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時間:2023-02-22 03:49:20
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們全體師生齊聚在這里,參加本學期的中期考試總結大會及優(yōu)秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起見證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表獲獎教師向一直關心我們的學校領導及同事們表示衷心的感謝,感謝你們對我們工作上的支持和生活上的關心!其次,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀!
回首剛剛過去的半學期,我校學生都能嚴格遵守校規(guī)校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
今天,在這里表彰優(yōu)秀學生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們?yōu)榘駱?,見賢思齊,積極上進。
希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數(shù)同學來說,在向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。
有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們,站在又一個起點,我代表所有老師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時上好每一節(jié)自習,積極投身教學改革,潛心研究教材,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿2 歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……
江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學人的足跡,在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內涵,留待我們在場的師生們去細細品味。
今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結,不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想,你們應該更深切的去領會這內涵,去領會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!
所以,同學們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學生家長,在這樣的時空發(fā)言,只為表達一個思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿3 尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
我是西丁中心學校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言,在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們,表示衷心的感謝!
今天我給大家分享我的學習方法,以便大家借鑒!我認為學習,首先要制定一個學習目標,有了目標才能有學習的動力。其次,課前要注意預習,找出不理解的問題,以便有針對性的,認真聽講。再次,上課要注重老師的引導,以小主人的身份,通過小組合作學習,對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復習,認真完成課下作業(yè),不會的問題,主動找老師、同學請教,并整理好學習筆記,這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。
今天,雖然取得了一點成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛,才有了我今天的進步,在此,我代表全體同學,對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
華慶雪同學發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學校的學生代表發(fā)言。
此時我們的心情無比激動,因為今天是一個令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學校同學積極進取,勇攀高峰的源動力?,F(xiàn)在,請允許我代表西丁中心學校全體學生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享著學習的快樂;也將會在我們的心中生根發(fā)芽,開花結果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著社會的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會顯得更加蔚藍;而西丁中心學校的明天,也會因為有您們的支持而更加輝煌!
在學校領導,院團委老師的關心和組織安排下,在承載無數(shù)希望的期待中,xx民族學院“第三屆社團負責人培訓班”正式拉開了帷幕。今天,我能作為一名學員代表發(fā)言,從內心感到無比榮幸。在此,我謹代表與會的全體學員對學院各級領導和老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。
沐浴著黨的陽光雨露,承載著雪域兒女追求真知的夢想。xx民族學院走過了風風雨雨、轟轟烈烈的五十年,學校認真貫徹黨的教育方針和民族政策,堅持面向xx,服務xx的辦學宗旨,踐行愛國,興藏,篤學,敬業(yè)的校訓。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),緊跟時代步伐,積極探索民族發(fā)展規(guī)律。在教育、教學、管理、校園文化等諸多方面取得了巨大的進步,尤其是校園文化方面。
投入社會實踐活動,鑄就堅定的理想信念,走出校園,服務社會,開展豐富多彩的社會實踐活動,是我校社團建設的一大亮點和一大成功點沒通過一系列的對外活動,進一步拓展了我校當代大學生的實踐活動空間和理論鍛造空間。
為此,我代表全體學員作出以下工作表態(tài):
1、作為學生干部,在學習中我將把好自己的學習關,不落后,爭取多拿獎學金,提高自己的綜合素質。
2、將本職工作做活,搞出特色,搞出品牌。同時注重通過溝通加強對部門學生干部的培養(yǎng)。
3、在今后的工作中我將堅持發(fā)揮帶頭作用,努力引導同學們向一個良性的方向發(fā)展,并且不斷發(fā)展,[蓮 山 課件 ]切實做好學生工作。
4、對于今后開展的各項活動,充分做到“公平、公正、公開”,讓每一個有才能的同學都能擁有一個展示自我的平臺。在工作中要做到實事求是,絕不將個人情緒帶到工作中。所搞活動具體負責責任到人,如若出現(xiàn)相關問題,絕不相互推委。
5、作為學生干部在今后的工作中,我將一如既往地捧著自己的一腔熱情,以高強度的責任心踏踏實實高效率地完成各項工作,不將自己局限在框框里,在做好份內的工作的同時,時刻兼顧著社團聯(lián)合會工作的大局,做出自己應有的貢獻。
最后用一句話與大家共勉:“工作中的熱情跟積極性要時刻具備,工作的方式方法要靈活多變。”
近年來,大橋鄉(xiāng)在縣委、政府、相關部門的關心、幫助、支持下,緊緊圍繞馬鈴薯和畜牧兩大產業(yè)來抓。已經成為全鄉(xiāng)農民的主要經濟來源。目前發(fā)展情況具有以下幾方面:
一、加強基地建設,馬鈴薯規(guī)模不斷發(fā)展壯大
我鄉(xiāng)馬鈴薯種植面積由90年代的8000畝,發(fā)展到今年的5萬畝(不含小春3000畝)。占全縣38.5萬畝的12.98%,年產量達到13.85萬噸。近年按照市場要求,積極調整品種結構,初步形成以脫毒馬鈴薯生產為主,原原種、原種、一級種等為輔的繁殖。脫毒馬鈴薯種植初具規(guī)模,形成6個馬鈴薯脫貧致富的專業(yè)村、一大批馬鈴薯脫貧致富的自然村。人均3畝以上的重點村5個、94個自然村,形成了具有規(guī)模的種薯基地,04年繁育原原種愛德53號100畝、原種愛德53號50畝、大西洋50畝、會-2號20畝、合作88號等、一級種15000畝。
二、著力發(fā)展種植,形成了較為完善的馬鈴薯脫毒種薯,繁育體系和科技支撐體系
在發(fā)展馬鈴薯產業(yè)中,重點放在種薯上,不斷完善馬鈴薯繁育體系,馬鈴薯種植面積逐年增加。縣農技中心的溫網室、組陪室的建成。做為后盾,04年培育原種300萬粒、一級種6000噸,二級種2萬噸。
為滿足不同的市場要求,先后引進多個品種,為主的食用型(商品薯等種薯生產基地?;緷M足不同層次、不同用途的市場要求。
三、發(fā)展龍型經濟,馬鈴薯產業(yè)化經營格局逐步形成
按照產業(yè)化的要求,著重在發(fā)展龍頭企業(yè)上做文章,大橋鄉(xiāng)馬鈴薯經銷協(xié)會成為開拓市場,外銷種薯的重要龍頭,開劈國內外市場。并以部分農戶以“協(xié)會+基地+標準化生產+農戶”的形式建立利益連接機制,原種產前簽訂產銷合同。在商品薯銷售方面,要在培植和發(fā)展一批銷售大戶和農村經紀人。他們已成為開拓市場的重要力量。目前,我鄉(xiāng)有100余人,重點培育年銷售在萬噸以上的大戶。
四、存在的一些待解決的問題
1、是缺乏帶動力強的龍頭企業(yè)。
2、新品種市場化程度不高逐年引進了部分品種,但仍然不滿足市場要求。市場占有率不高。
3、銷售方式落后。我鄉(xiāng),歷史銷售主要在秋季集中上市,地頭交易為主,搞貯藏發(fā)展錯季節(jié)是以后的發(fā)展的重點,主要缺乏功能設備、設施先進的批發(fā)交易市場。
今后,在薄弱環(huán)節(jié)上尋求突破,決定不移地把馬鈴薯做大做強,建成在全縣、全省,具有一定影響力的特色產業(yè)。重點抓好以下3方面問題:
1、加快科技步伐,提升產業(yè)質量,進一步規(guī)范馬鈴薯產業(yè)繁育管理體系,完善龍頭企業(yè)、基地、農戶產業(yè)化形式,規(guī)范鄉(xiāng)、村、戶管理體制,進一步加快基地的建設,萬畝豐產示范園的帶動作用,增加馬鈴薯產業(yè)的科技含量,提高集約化經營水平,實現(xiàn)馬鈴薯生產標準化、經營專業(yè)化。
大家早上好、春天好!
在距我們今年的高考只有100天,還有100天的時間,我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這里舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校2015年高考沖刺百日誓師動員大會。
首先我代表學校向我們沖刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級,因為我們心中為了我們的目標,為了我們的理想,我們提前了幾天到校,這是一種主觀和客觀、現(xiàn)實與理想決定的必需。這雖然是一種必需,我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現(xiàn)出來的良好的狀態(tài),讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到,并且把它轉化為自身在100天當中的努力沖刺、不斷提升的一種行動。為了每一個人的理想,為了每一個人夢想和前途,我們每一個人都需要對自己表達一種敬意!因為這種敬意,借此機會我表達五層意思。
第一,在距離今年高考只有100天的時間點上,我希望我們外國語學校的高三同學和老師,尤其是我們的同學們,能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言,人人都要參加高考。但是,有的人眼睛里面看見的高考就是做題,看見的高考就是分數(shù),看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學,在看見高考是高考的同時,還需要進一步提升自己的思想認識和境界,認識到高考基礎是高考,實質是人生的考試一種必然選擇,是漫長人生當中面對許多挑戰(zhàn)、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此,當我們立意高遠的時候,我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候,我們的看法會與眾不同,我們的心境會與眾不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。
第二,希望我們綿外的高三同學能夠有理性統(tǒng)籌的過程去用心復習。在只有100天而還有100天的這100天當中,做到各有所得時有所得。100天的時間,單從數(shù)字上看我們每位同學是一樣的,但是從數(shù)值上看它是完全不同的。每天24小時,24是固定的,24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下,能夠做到日有所得,在復習的過程當中,把這100天踏踏實實的合理利用,對時間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節(jié)奏的掌握,都能夠做到有效、高效、實效。
第三,這個過程在走向高考100天當中,我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態(tài)度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山,我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態(tài)來安靜看待。我們把高考看作是路,更需要一步一個腳印,踏實的走。我們綿外的同學對于高考需要有一種敬畏之心,需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中,安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課,每一張練習,每一個問題,每一份進度,每一份挫折,甚至每一份落后。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態(tài)思考自己做了什么,還需要做什么,哪些還沒做好,哪些還需要做的更好,哪些是自己需要放棄的,哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中,需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對于立志在高考當中取勝的同學而言,這也是走出我們美好的收獲之路,走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它,站穩(wěn)自己的腳步。每一個人要走的路都很長,要爬的山都很高,到底能走多遠?到底能攀爬的多高?實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇于改正自己不好的東西,更會選擇優(yōu)秀的東西,促使自己走向最高點、最遠點。
第四,希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中,擁有一種競爭而團結的心態(tài)。我們的同學走向高考,實際上是在走向競爭,在這一過程當中,總有同學在自己前面,也有同學在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暫時落在自己后面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài),這是一種勇于競爭的心態(tài)。這種心態(tài)對待我們的學習,對待我們的復習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭,從而做到團結努力,共赴美好前程。孤獨的戰(zhàn)士,孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的,團結的力量是無窮的,團結的團隊是戰(zhàn)無不勝的。整個高三年級學生、老師,我們對競爭團結的關系認知升化、深華之后,對于高考的理解將延續(xù)上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好?這個要考好的過程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競爭,相互支持,相互鼓勵,甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心,有這種心態(tài),我們共赴前程就能達到。
第五,走向高考過程有家長的支持,有老師的期待,有學友的希望,但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁,為你們加油,無論是我們站在前方期待你們,還是站在后面鼓勵你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰,是你自己!所以希望我們的同學在走向高考過程當中,把一種自信感恩的責任心放在自己心中,用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬于我們自己的地盤,我的高考我作主,我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態(tài),管理好自己的情緒。走向高考的過程,實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥,最好的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什么并且努力去做,一個人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,還在于他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中,始終貫徹在自己的策略當中,我們情緒好了,心態(tài)好了,我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統(tǒng)考,在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績,為我們走向高考奠定了非常扎實的基礎。在這里我們期望大家在這100天時間當中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績,在100天的時間當中證明自己這100天的光榮,為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮斗、奉獻進步。
謝謝大家。
2017年高三百日誓師大會發(fā)言稿
老師們、同學們:
離高考只有100天了,在這個特殊日子里講話,心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得,請張xx老師擔當301班主任,張老師一個字回答我——搞;問302班主任劉xx老師困難,劉老師一句話七個字,無條件完成任務;請吳陽老師擔任303班主任,吳老師給了我八個字,吳校放心,看我行動;問秦xx老師有沒有信心,秦老師說了九個字,我真的想搞20個一本;問張斌老師有沒有信心,張斌老師說了七個字,我不會輸給四班;請張志強老師擔任306班班主任,張老師回答了九個字,老吳交代的事,還用說!請王波主任表態(tài),王主任回答好簡單,只兩個字——拼命!這些話,是去年6月,8個月前的事了,這些回答和場景恍如昨日。而今天,我們的隊伍已經開到了高考前線。
去年我在xx方集團管理年會上說,從7月14開始,全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣,我說他們一定會繼續(xù)做榜樣,因為高三老師們重情重義,因為xx方高中人重情重義。我說這個話,可能同學們還不覺得,但是作為校長,我是看在眼里,記在心里!今年初六上午10點,我們高三全體老師們再次告訴我:我們要為榮譽而戰(zhàn),不辱使命,捍衛(wèi)xx方高中人的尊嚴!各位同學請你好好看看身邊的老師們,他們也許沒有鹿晗肉鮮,沒有孫儷臉靚,沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默,但是我們的老師們?yōu)榧彝?、為事業(yè)、為同學們一直在默默辛勤付出。你們累了,老師在身邊擔憂;你們哭了,老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了,老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師,也許同學們將來不屑做一名老師,但是,我想告訴你們,我們xx方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!
同學們,你可曾知道,我們的爸媽們,為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累,為我們傷,為了大家的高考,同樣是身心煎熬,夜不能寐!我們想想自己的父母,曾經比奧特曼還無敵的爸爸,早已沒有當年的強壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾?,卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑,只因為他們在我們身上寄予了太多太多的期望。為了我們能考上一個理想的大學,今后有一個安定幸福的生活,他們所做的一切他們認為都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累,我也看到很多家長比你們哭得還多,我還看到很多家長對你們小心呵護,生怕你們受了半點委屈,想嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上,我們的爸媽給了我們一個大大的"愛"字,我們今天該如何報答他們,我送大家兩個字:拼搏!我們未來該如何報答他們,我還是送大家兩個字:孝敬!如果今天不拼搏,我們未來拿什么來孝敬?
這三年,我看到很多同學為了夢想,拼了個臉色蒼白,拼了個頸椎錯位;為了夢想,我看到很多同學,一個學期幾乎沒有回家看到媽;為了夢想,我看到在衛(wèi)生間里加班到12點多還不想休息的同學;為了夢想,我也看到同學們考到自己理想分數(shù)后的開懷大笑;為了夢想,我也看到沒考到自己理想分數(shù)而傷心落淚。從一個長輩的身份看,我心疼你們;從一個老師的身份看,我支持你們;從一個校長的身份看,我贊美你們!青春有一個名字,叫拼搏!青春還有一個名字,叫無悔!今天我們羨慕馬云,說他牛氣沖天,但是馬云告訴我們,不吃苦,你要青春干嘛?
我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數(shù)十次考試,月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考,48個一本,這在xx方高中歷史上還是第一次。48,這個歷史就是在座的師生創(chuàng)造的,這個歷史應該寫下2016屆全體師生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你們的名字還會繼續(xù)書寫下去。因為你們有能力,也有機會創(chuàng)造xx方高中歷史,創(chuàng)造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽,這份尊嚴,試問大家,誰會拱手相讓?我不會答應,我深信高三全體師生更不會答應。
元月考完后,有的同學仰天長嘯,有的同學扼腕嘆息,但是,青春不言敗,該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說,因為經歷,所以懂得;因為懂得,所以珍惜;因為珍惜,所以擁有;因為擁有,所以幸福。吳昌鈞還要說,經歷了苦難,你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數(shù)是多少,無論你今天名次是否靠前,請你記得,你想放棄,另一個你不會答應;你想放棄,別人不會放棄;別人放棄,我們xx方高三人不放棄,我們就會有機會!努力下去未必成功,但如果你今天就此放棄,必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂,也許不盡人意,但是同學們,在我眼里,在老師眼里,在我們爸媽眼里,你們就是從戰(zhàn)火硝煙中走出來的戰(zhàn)士。記住,高考那天,我要在校門口和你們一一壯行;高考結束那天,我要一一和你們握手道別,作為校長,我要給我的戰(zhàn)士們送上一份應得的尊重。80年代初,老山前線英模報告團告訴我,十八九歲的戰(zhàn)士誰都怕死,但是一旦上了戰(zhàn)場,戰(zhàn)士心中只有一個信念,不能做被冷槍打死的窩囊廢,要向前!向前!向前!
也許我們經歷了西天取經八十難,如果說非還有一難,我們又何懼之有?泰山崩頂之于前,金高人面無懼色,這才是真英雄!再難的高中,再苦的高三,我們走過了大半,誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以,我親愛的同學們、老師們,請不要迷?;炭?,不要駐足觀望,不要唉聲嘆氣,更不要也不允許罵爹罵娘,鼓起勇氣,堅持走下去,我們終會迎來生命中最華美的轉彎。
猶記得,上一屆,2015屆,元月考后,一樓會議室,我們個個神情嚴峻,我們發(fā)現(xiàn)我們從來沒有如此挫敗過,但是100天,僅僅只用100天,同學們,我們硬是打了一個漂亮的翻身仗,22所同類學校一等獎第一名,所有12門學科一等獎。事實告訴我們,xx方高中人有能力力挽狂瀾;我深信,我們會繼續(xù)告訴我們的同學,選擇xx方高中,我們不后悔!
同學們、老師們,別擔心也別怕努力已晚,一百天,一切都還來得及。一百天,足以讓我們蛻變;一百天,我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功,漲十分就是涅,同學們,你要知道,湖北考生40萬,全國考生900萬,你的對手900萬!記得吳校長一句話,多掙1分,就可以壓倒1000人。天,永遠不會塌下來,信心在,戰(zhàn)斗在,希望在!
100天,請老師們拿出拼命三郎的精神來;100天,同學們一定會心無旁騖,放手一搏!十年磨一劍,霜刃未曾試。讓我們一起亮劍,拼搏100天!我已聽到了同學們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學們的吶喊聲!老師們,加油!同學們,加油!xx方高中,加油!
家長代表2017年高三百日誓師大會發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
時間像離弦之箭,隨風飛遠,歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,離高考僅余xx天。在孩子們高考沖刺的重要時刻,能作為家長代表來表達我們作為父母的期待和感謝,我非常的榮幸和激動。
在孩子來到xx生活的xx0多個日夜里,他們不僅收獲了知識,更收獲了自強不息的拼搏精神,收獲了吃苦耐勞的生活作風,收獲了鍥而不舍的意志品質,這一切的一切,都歸功于校領導的英明領導和全體老師的共同努力,是你們用心經營,把xx建設成為有如此深厚文化底蘊,充滿人文關懷的校園;是你們辛勤付出,用歲月的粉筆無言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章。"天涯海角有盡處,只有師恩無窮期",感謝你們!
親愛的同學們,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,他可以讓你的人生如詩如歌,讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在這xx天之后收獲。親愛的同學們,還記得你步入xx校門時孕育的理想吧,為了這個理想,你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻,為了這個理想,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的足跡,如今,就在xx天之后,你的理想就會實現(xiàn)了。
親愛的同學們,我們知道高考是知識能力,速度,心理,體能的競爭,是實力,智力,毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷高考,十八歲的閱歷會變得更豐富,經歷高考,十八歲的色彩會變得更絢爛,經歷高考,十八歲的青春為拼搏無悔,經歷高考,整個人生都會因此變得更富內涵。
親愛的同學們,高考僅余xx天,一百天,太短了,在人生的旅途中,彈指一揮間,一百天,又很長,長得足以改變你的命運;高考僅余xx天,一百天,太短了,我們還有很多事情沒有做好,一百天,又很長,只要我們精打細算,科學安排,完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
親愛的同學們,接受挑戰(zhàn)的時候到了,我們要苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,把所有零星的點滴時間,把所有的精力全部投入到學習中去,頑強拼搏,勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能會當凌絕頂,一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅持,這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退縮,讓青春留下無悔印記,為我們的高中生活畫上圓滿的句號。
親愛的同學們,你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望,你們是同齡人中的姣姣者,不論高考結果如何,你們都是我們心中的驕傲。學校和家人是你永遠的后盾,請相信自己,堅定信念,因為除了我們自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功。
內外交困的光伏巨頭從來不乏虎視眈眈的狩獵者,他們有的滿載而歸,有的依然在做最后的角斗。
在順風光電宣布擬接盤無錫尚德的22天后,無錫國聯(lián)又宣布入股母公司尚德電力,這場圍繞昔日全球最大太陽能光伏電池組件公司資產的爭奪戰(zhàn)依舊在進行。尚德最終花落誰家尚無定論,質疑聲卻四散而起。在順風光電宣布擬接盤尚德當晚,在一個擁有近300多位光伏業(yè)內資深人士PV System的群內,議論的焦點是,半年虧5億元的順風光電憑什么接盤負債107億元的尚德?
對于泥菩薩是否能渡別人過河,討論顯然已經是很局限了。與此同時,得到消息的中國可再生能源學會副理事長孟憲淦擔心的是,順風光電即使有錢去接盤,但能不能提高尚德的技術創(chuàng)新能力,能不能使尚德恢復市場競爭力。
值得注意的是,早在去年9月,國家能源局出臺的《太陽能發(fā)電發(fā)展“十二五”規(guī)劃》已明確提出,支持擁有核心競爭力的企業(yè)去兼并重組技術不精、負債高企的企業(yè)。不僅于此,一年后,工業(yè)和信息化部也編制了《光伏制造行業(yè)規(guī)范條件》,從技術研發(fā)、生產規(guī)模和環(huán)保水平等多角度提出一系列量化數(shù)字,作為引導未來光伏行業(yè)良性發(fā)展的硬性指標。
顯然眼下光伏重組更為復雜。
重組亂像
“如果不XX結果就像光伏產業(yè)一樣?!?這樣的句式如今頻頻出現(xiàn)在各行各業(yè)的研討會和專家發(fā)言稿中。在過去的2年中,光伏已經成為產能過度擴張,產業(yè)發(fā)展內外交困的典型,成為用來警示其他行業(yè)的明鏡。
來自江西新余市的賽維LDK和江蘇無錫的尚德無疑是光伏悲喜劇的典型,在不能自救的局面下雙雙被迫引入外援,售賣資產走上重組之路,但一場場征戰(zhàn)注定由此開始。
8個月前的3月20日,無錫市中級人民法院依據(jù)《破產法》裁定,對無錫尚德實施破產重整。3個月后,無錫尚德破產重組管理人小組結束了前一階段的清產核資工作,開始正式公開招募戰(zhàn)略投資者。在隨后的日子里,不斷有計劃接盤、可能接盤的企業(yè)爆出。英利、天合光能甚至是保利協(xié)鑫及國有背景的普天新能源、西電集團,一時間就誰有可能接盤尚德的猜測眾多。以上眾多擬接盤者中,2012年光伏產品出貨量第一位的英利集團甚至是派出了一組多達47人的盡職調查組進駐無錫,摸底尚德狀況。彼時業(yè)界揪心的是,整個2012年,英利凈虧損5億美元,天合光能凈虧損2.6億美元,保利協(xié)鑫凈虧損約35億港元。事情很快發(fā)生了超出預期的變化,國慶節(jié)后上班的第一天,謎底揭曉,順風光電成為尚德的擬接盤對象,英利等光伏大佬悉數(shù)退出。對于這些有技術實力接盤者為何最終選擇退出,曾經的種子選手、英利集團董事長苗連生在接受媒體采訪時稱,一天給你一個新課題,交納各種保證金,實際上是層層加碼、重重設障,故意讓他們知難而退。而對于擬接盤者順風光電及其背后的鄭建明都不為業(yè)界所熟悉,其光伏制造規(guī)模甚至排不進國內企業(yè)的前二十。在順風光電成為擬接盤者15天后,無錫尚德破產重組管理人組長楊二觀和順風光電有限公司副董事長史建敏共同簽署了無錫尚德和順風光電的戰(zhàn)略合作協(xié)議。至此,順風光電接盤尚德,被認為成定局。順風光電董秘謝文杰也對媒體公開表示,在整個收購方案的推進過程中,無錫尚德國內債權人對于順風光電收購的誠意和資金來源有所顧慮,順風光電此次簽約給債權人吃了一顆“定心丸”。
變化發(fā)生在簽約后第6天的晚間,無錫尚德的母公司尚德電力公告宣布,收到無錫國聯(lián)投資意向書, 國聯(lián)將以不少于1.5億美元現(xiàn)金的形式對尚德進行股權投資,以支持全面重組和恢復尚德的財務和運營。至此收購劇情跌宕起伏,堪稱一部大戲。
混亂的重組收購并非只發(fā)生在無錫尚德一家身上。新年后的第二天,賽維LDK公告稱公司已與上海錢江集團簽署一項購買協(xié)議,后者以約2500萬元購買其旗下合肥賽維的所有股份。公告一發(fā)業(yè)界直呼不可思議,合肥賽維是當年賽維LDK投資25億元打造的電池生產企業(yè),2500萬元僅僅夠投資的1%。事后證實,錢江集團背后也是鄭建明。但是鄭建明并沒有以這個低得讓眾人大跌眼鏡的價格得手。4個月后,賽維LDK公告稱,位于合肥高新區(qū)的一家國有企業(yè)“高新區(qū)社會化服務公司”以 1.2億元收購了合肥賽維。前者是成立于1993年的一家全民所有制企業(yè)。但事情遠沒有結束,在買下合肥賽維3個月后,合肥高新區(qū)國資委又下達了《關于同意轉讓賽維LDK太陽能高科技(合肥)有限公司股權的批復》。合肥招投標中心發(fā)出公告,合肥賽維100%股權正式被掛牌出售,結合中水致遠資產評估公司給出的3.26億元估價,合肥賽維轉讓底價高達3.3億元。這意味著合肥賽維在不到4個月時間內被二次轉賣,對比收購價和掛牌價,價差達到2.1億元。
前景堪憂
以上兩樁并購無疑是眼下光伏行業(yè)最為耀眼的,相關企業(yè)在參與重組后的前途命運無疑將給業(yè)界后續(xù)的重組行為帶來巨大的影響。而就眼下的情況來看,前景難說美好。
在順風光電成為無錫尚德擬接盤者那一刻起,質疑聲就沒停歇過。順風光電在大佬云集的光伏行業(yè)是一家毫不起眼的小公司,資料顯示,順風光電主打光伏電池產品。根據(jù)年報顯示,順風光電2012年凈虧損2.7億港元,且截至去年年底,順風光電的凈現(xiàn)金流僅為2.4億港元。而其2013年上半年凈虧損高達6.7億港元,收入僅為4.16億港元,同比下跌37%。沒有任何一個亮點顯示出其能夠有實力把尚德盤活。眼下最現(xiàn)實的一個問題是,接盤資金從何處來?僅靠順風光電賬面的資金是無法接盤尚德的。外界擔憂顯然是已經有所覺察,其在10月9日的公告中表態(tài),如果能成功競投及進行可能收購,公司董事會打算以包括債務融資、股權融資、合營企業(yè)或合伙的安排、內部資源或綜合以上各類型融資為可能收購提供融資?,F(xiàn)實的問題是,對于已經拖欠銀行巨債的尚德,從銀行融資已經變得非常困難,那就只能靠鄭建明吸引外來投資者注資。就鄭建明本人來說,一年來真可謂在光伏領域出盡風頭。一年前,通過旗下的一家名為“FaithsmartLimited”的公司,用2億港元收購了港股——順風光電4.63億股,由此成為了該公司的第一大股東并持股29.65%引起業(yè)界注意;今年他企圖用2500萬元以錢江實業(yè)名義收購合肥賽維未成功,此后又以3111萬美元參與了賽維的增發(fā),并成為其第三大股東,僅排在新余國資委與恒基偉業(yè)合資的恒瑞新能源之后;而今,他以順風光電的名義接盤無錫尚德。如果順風光電最終接盤成功,“蛇吞象”的這種舉動及鄭建明并無光伏從業(yè)歷史的履歷讓尚德未來的命運依然懸疑。
若最終接盤的是無錫國聯(lián)情況也難稱樂觀?!盁o錫尚德按照市場規(guī)則應該破產,企業(yè)發(fā)展的人才、技術、資金三大樣都存在困難,誰接手都是燙手山芋?!泵蠎椾普f。
“光伏產業(yè)過去曾經是一些地方的支柱產業(yè),重組肯定會涉及到利益糾葛,都希望未來能夠把稅收、就業(yè)等留在當?shù)?,這是一個利益問題。光伏產業(yè)發(fā)展應該充分發(fā)揮市場機制作用,減少政府干預,禁止地方保護?!敝袊茉唇洕芯吭貉芯繂T紅煒說。在他看來,地方保護主義已經成為阻礙光伏重組快速展開的原因。
在另一樁并購中,通威集團以8.7億元價格成功接手合肥賽維。最新的來自合肥統(tǒng)計局的消息稱,通威接手后,合肥賽維已經恢復生產。收購全球太陽能電池片項目單體規(guī)模最大企業(yè),填補了通威在太陽能電池片領域的空白。但不能否認的是,若僅以通威集團在光伏行業(yè)的永祥多晶硅企業(yè)運行情況來看,其本身負債率也不容樂觀。永祥多晶硅與大多數(shù)國內光伏企業(yè)情形類似,也是剛剛從最艱難的時刻緩過來,其也面臨不小的挑戰(zhàn)。