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    兒童法制安全教育樣例十一篇

    時(shí)間:2023-06-06 09:01:21

    序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇兒童法制安全教育范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

    兒童法制安全教育

    篇1

    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的指示精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了《菅莊小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》和《社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

    二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍,對(duì)本校11個(gè)中隊(duì)所開展的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

    三、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安教育,認(rèn)真做好班晨會(huì)記錄。

    四、學(xué)校與每位班主任、教師及家長(zhǎng)簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

    五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學(xué)生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊(duì)活動(dòng)調(diào)研聽課活動(dòng)。

    六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

    七、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動(dòng),與消防大隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。

    八、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,邀請(qǐng)派出所指導(dǎo)員胡傳偉同志作法制講座,通過家長(zhǎng)學(xué)校巡回上課,與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,邀請(qǐng)了司法公安相關(guān)同志進(jìn)行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報(bào)告,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。

    篇2

    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的指示精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了《菅莊小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》和《社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

    二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍,對(duì)本校11個(gè)中隊(duì)所開展的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

    三、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安教育,認(rèn)真做好班晨會(huì)記錄。

    四、學(xué)校與每位班主任、教師及家長(zhǎng)簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

    五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學(xué)生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊(duì)活動(dòng)調(diào)研聽課活動(dòng)。

    六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

    七、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動(dòng),與消防大隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。

    八、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,邀請(qǐng)派出所指導(dǎo)員胡傳偉同志作法制講座,通過家長(zhǎng)學(xué)校巡回上課,與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,邀請(qǐng)了司法公安相關(guān)同志進(jìn)行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報(bào)告,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。

    篇3

    近幾年來,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,不少農(nóng)村青壯年都外出打工,于是農(nóng)村留守兒童的數(shù)量不斷增加,這給學(xué)校教育提出了新的挑戰(zhàn),特別是對(duì)班主任工作帶來嚴(yán)峻考驗(yàn)。因?yàn)榱羰貎和母改竿獬龃蚬ぃ械氖墙桊B(yǎng)在親戚家,有的是由祖父母照管,他們與父母的聯(lián)系較少,有的長(zhǎng)期不聯(lián)系。借養(yǎng)在親戚家的,親戚不方便嚴(yán)格管教,讓他們吃得飽穿得暖就行;祖父母照管的,有的溺愛有加,什么都依著他,有的祖父母卻管不住,只好任其發(fā)展。這樣一來,他們受到的正常家庭教育和得到的家庭溫暖幾乎是空白。因此,許多留守兒童子在學(xué)習(xí)上、心理上、身體上都存在很多問題。有的內(nèi)向、孤僻、自卑,不善于與人交往;有的頑皮任性、沖動(dòng)易怒、逆反心理強(qiáng);有的不遵守規(guī)章制度、遲到、早退、逃學(xué)、迷戀網(wǎng)吧、不服從監(jiān)護(hù)人的管教等。這就造成了許多不安全事故發(fā)生,也給不法分子許多可乘之機(jī),除此之外,留守兒童中大多數(shù)在學(xué)習(xí)上都缺乏主動(dòng)性、自覺性,學(xué)習(xí)只是應(yīng)付老師罷了。班主任針對(duì)班上這樣一個(gè)特殊群體,應(yīng)如何做好對(duì)他們的教育,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格的家長(zhǎng)呢?在這些年的班主任工作中,我有以下一些認(rèn)識(shí):

    一、充分了解,建好關(guān)愛橋梁

    一個(gè)班主任,對(duì)班上學(xué)生不了解,特別是對(duì)留守兒童不十分了解,還談何關(guān)愛呢?所以作為家長(zhǎng)的班主任,要全方位了解每一個(gè)留守兒童,包括他們的衣、食、住、行、身體狀況及父母與監(jiān)護(hù)人的情況等。為他們各自建立一個(gè)翔實(shí)的留守檔案,以便大家隨時(shí)溝通、交流、讓彼此之間真正建立起一座“關(guān)愛”橋梁。

    二、付出“真愛”,用“情”感化

    愛是教育的基石,許多教育家都指出,沒有對(duì)學(xué)生的愛,就不會(huì)有真正的教育。特別是那些長(zhǎng)期得不到父母關(guān)愛的留守兒童,他們更渴望得到老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)注,特別是班主任的關(guān)愛。因?yàn)榘嘀魅问且粋€(gè)班級(jí)的管理者,與學(xué)生相處接觸的時(shí)間多,是值得學(xué)生依賴的人。因此,作為班主任就更要有耐心、愛心。關(guān)心每一個(gè)留守兒童,就要像關(guān)心自己的兒女一樣周到、細(xì)致。用自己慈母般的愛去感化他們孤獨(dú)無助的幼小心靈,真正走進(jìn)他們的內(nèi)心,與他們做無話不談的朋友,讓他們真正體會(huì)到慈母般的真愛。

    三、做好、做實(shí)心理健康教育

    最好的教育不是讓所有的孩子成才,而是讓所有的孩子成“人”。許多資料、現(xiàn)實(shí)事例已證明了這一點(diǎn)。因此,我們應(yīng)做好、做實(shí)心理健康教育。許多留守兒童因長(zhǎng)期得不到父母的呵護(hù)與教育,在感情上得不到正常的交流和正確的引導(dǎo)與幫助,心理就產(chǎn)生了極大的障礙。公安部曾提出兩個(gè)“大多數(shù)”問題:全國(guó)未成年人受侵害及自身犯罪的案例大多數(shù)在農(nóng)村,其中大多數(shù)是留守兒童。可見,做好、做實(shí)農(nóng)村留守兒童的心理健康教育是多么重要。無論是班主任還是心理健康課老師,都應(yīng)采取不同的形式、不同的方法開展不同的課外活動(dòng),以此來回應(yīng)他們的心理訴求,釋放他們的心理壓力。緩解他們的各種不良情緒。班主任要力爭(zhēng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、相互關(guān)愛的班級(jí)氣氛,讓留守兒童的心靈健康成長(zhǎng)。

    四、加強(qiáng)法制教育與日常安全教育

    由于小學(xué)生年齡小,他們的法制觀念和安全意識(shí)淡薄,特別是留守兒童,由于缺少父母的監(jiān)管,自制力又差,很容易受到不法分子金錢、物質(zhì)、甜言蜜語的誘惑而發(fā)生不安全事故。班主任應(yīng)利用班會(huì)或其他安全教育契機(jī),借助電視上、網(wǎng)絡(luò)上、生活中的實(shí)際例子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育和日常安全教育。如,防水、防電、防騙、防交通事故,防自然災(zāi)害等,充分保障留守兒童的人身安全。

    五、多“給予”

    農(nóng)村留守兒童由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,缺少關(guān)愛、鼓勵(lì),就容易產(chǎn)生自卑、敏感的心理,性格一般都較脆弱。班主任應(yīng)針對(duì)不同性格的兒童,適時(shí)給予他們更多的鼓勵(lì)、更多的表揚(yáng),給予他們更多展示自己的機(jī)會(huì)。使他們無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都有自信心做得更好,使他們感受到師愛的激勵(lì),班級(jí)的溫暖,從而培養(yǎng)他們自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的精神。

    總之,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童已經(jīng)成為學(xué)校教育工作的重中之重,成為當(dāng)前社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。關(guān)愛留守兒童只有社會(huì)、家庭、學(xué)校等多方面全力配合于與支持,只有作為家長(zhǎng)的班主任們?cè)谄綍r(shí)的工作中,更加關(guān)愛他們,才能讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有愛的陪伴,不孤獨(dú)、不無助、不掉隊(duì),最終成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。

    篇4

    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立了平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了菅莊小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》和《社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃》制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

    二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語。全面掀起創(chuàng)建的。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍,對(duì)本校11個(gè)中隊(duì)所開展的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

    三、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話。班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安教育,認(rèn)真做好班晨會(huì)記錄。

    四、學(xué)校與每位班主任、教師及家長(zhǎng)簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書。強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

    五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)。擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學(xué)生參觀,全校召開了以安全教育為專題的班隊(duì)活動(dòng)調(diào)研聽課活動(dòng)。

    六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》告學(xué)生家長(zhǎng)書》并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們家里加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

    七、結(jié)合安全教育日。與消防大隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。

    八、重視學(xué)生和老師的法制教育。不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德》并能嚴(yán)格執(zhí)行。

    篇5

            近年來學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,意外傷害已成為影響青少年健康成長(zhǎng)的第一殺手。學(xué)校安全事故的原因是極其復(fù)雜的,責(zé)任認(rèn)定也沒有明確的依據(jù)。因此學(xué)校應(yīng)該以人為本,強(qiáng)化法制安全意識(shí),建立健全組織和制度,并嚴(yán)格執(zhí)行;積極與社會(huì)教育、家庭教育結(jié)合起來,形成校園安全教育與管理的合力;結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活深入進(jìn)行安全知識(shí)教育,建設(shè)平安和諧的校園文化。      

            首先,強(qiáng)化法制安全意識(shí),做到養(yǎng)中有素、建立組織、健全制度、明確責(zé)任,防患于未然。從實(shí)際情況來看,雖然有些事故是由于老師的責(zé)任心不強(qiáng)或是老師事先沒有考慮周全造成的,但更多的是防不勝防的意外事故。目前雖然很多學(xué)校對(duì)事故發(fā)生后要求學(xué)校承擔(dān)不盡合理的法律責(zé)任感到困惑、不公,但在處理此類事件時(shí)則常常抱著息事寧人的心態(tài),以“私了”的方式解決糾紛。其結(jié)果不僅不利于雙方法律責(zé)任的劃分,而且往往損害了學(xué)校的合法權(quán)益。究其原因,主要是當(dāng)事人不了解相關(guān)的法律規(guī)定,缺乏法律意識(shí),更不會(huì)自覺運(yùn)用法律手段處理有關(guān)糾紛。作為學(xué)校,應(yīng)該以法律為準(zhǔn)繩,熟悉必要的法律知識(shí),譬如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)校管理?xiàng)l例》、《學(xué)校工作規(guī)程》、《民法通則》等,建立安全領(lǐng)導(dǎo)組織,制定合理的安全工作規(guī)章制度,明確教師安全職責(zé)、監(jiān)護(hù)措施、戶外活動(dòng)組織安全制度,以及平時(shí)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生高度的安全責(zé)任意識(shí),從源頭上扼住校園安全事故的發(fā)生。    

            第二,學(xué)校家長(zhǎng)應(yīng)樹立安全第一的意識(shí),加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。社會(huì)大環(huán)境文明程度的高低,社會(huì)道德規(guī)范、法紀(jì)意識(shí)的強(qiáng)弱,也是孩子安全自護(hù)意識(shí)形成的因素。這就要求學(xué)校要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,引導(dǎo)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,提高自身素質(zhì),形成良好的生存安全意識(shí),自覺遵守社會(huì)道德法規(guī),為孩子樹立良好的榜樣。 

            第三,把安全工作的宣傳教育從娃娃抓起,結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行安全教育,把學(xué)校安全教育管理當(dāng)做建設(shè)校園文化的一個(gè)重要組成部分,以耳濡目染提高兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)及能力。

            1.開展特定情景摸擬活動(dòng)。如組織觀看電視錄像“陽臺(tái)上的故事”、“冬天的故事 ”、“陌生人的故事”、“超市里走失了”等等,讓孩子們?nèi)ンw驗(yàn)、了解初步的安全知識(shí),懂得求救方法;進(jìn)行防震救災(zāi)逃生救助演練,觀摩“消防中隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生身臨其境學(xué)習(xí)防、救火災(zāi)的安全知識(shí),將消防知識(shí)從娃娃抓起落到實(shí)處。

       2.讓兒童自己參與安全管理,使他們?cè)谧晕曳?wù)、自我管理、自我監(jiān)督中受益非淺,既維護(hù)了秩序、保證了安全,又鍛煉了能力、培養(yǎng)了品質(zhì)。在可班級(jí)建立安全宣傳監(jiān)督小組,為他們提供交流、交往的機(jī)會(huì)和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗(yàn)生命的意義;可制定班級(jí)安全規(guī)則和個(gè)人安全防護(hù)措施,在實(shí)踐中感知、操作、領(lǐng)悟、建構(gòu)生存安全能力。比如師生共建安全規(guī)則:“教室的安全規(guī)則”、“課外活動(dòng)安全規(guī)則”均可以是學(xué)生自己制定并配有他們?cè)O(shè)計(jì)的標(biāo)識(shí)。這樣,學(xué)生在享有充分尊重與自由時(shí)也面臨困難與挑戰(zhàn),他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難同時(shí)注意安全的意志品質(zhì)也因此而逐漸形成。    

            第四,外出活動(dòng)必須有安全預(yù)案,各負(fù)責(zé)人一定要盡自己的義務(wù)。國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào),《未成年人保護(hù)法》第12條也明確規(guī)定,學(xué)校組織兒童集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),要防止發(fā)生人身安全事故。按民法原理而言,這也是由于當(dāng)事人的先行行為所產(chǎn)生的義務(wù)。組織外出活動(dòng)的時(shí)候,一定要在保證安全的前提下進(jìn)行。組織

    者要配備足夠的教師,出發(fā)、集合、分散活動(dòng)都要事先有計(jì)劃、有預(yù)案,確定好詳細(xì)的活動(dòng)方案,確定具體的責(zé)任人,一旦發(fā)生事故,能夠進(jìn)行及時(shí)處理。   

    篇6

    一、 活動(dòng)時(shí)間 2019年3月26日至2019年7月1日 

    二、  活動(dòng)主題  “平安行,你我他“ 

    三、工作目標(biāo) 

    通過“平安行.你我他”主題宣傳活動(dòng)的開 展,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪和重大安全事故。促進(jìn)學(xué)校與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,持續(xù)深入地開展校園周邊環(huán)境綜合治理,切實(shí)改善學(xué)校育人環(huán)境和校園周邊治安狀況,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年無安全事故的平安校園。 

    四、組織領(lǐng)導(dǎo) 

    (一)學(xué)校成立“平安行.你我他”主題宣 傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 人員組成如下:  組長(zhǎng):陳永亮(校長(zhǎng))  副組長(zhǎng):楊愛琴   成員:校委會(huì)各成員 

    (二)學(xué)校成立“平安行.你我他”主題宣 傳活動(dòng)工作小組。  人員組成如下:楊愛琴   趙甜甜   各班班主任  ( 工作小組負(fù)責(zé)根據(jù)分工做好宣傳教育工作。工作小組辦公室設(shè)在 安全辦 

    五、活動(dòng)內(nèi)容  3月份舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月23日,舉行“平安行.你我他”啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)李世斌、法制輔導(dǎo)員蘇延春和交警來我園開展以“青少年兒童安全保護(hù)”為內(nèi)容的主題教育講座。3月27日學(xué)校召開“平安校園行”專題會(huì)議部署相關(guān)工作。 

    具體工作安排如下: 

    3月份:  1、開學(xué)安全第一課;  2.層層簽訂責(zé)任狀; 

    3、各班更新安全文化宣傳欄 4、防踩踏應(yīng)急演練;  5、制定電器火災(zāi)綜合治理工作方案并開展電器設(shè)施重點(diǎn)排查; 6、發(fā)放交通安全致家長(zhǎng)一封信;  7、安全教育日和安全教育活動(dòng)周系列活動(dòng);

    篇7

    三、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī),利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況,重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及書香家庭建設(shè)活動(dòng)。

    (一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作

    1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺遵守社會(huì)公德,不接觸、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí),特別是隨著汛期的到來,要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。

    2.通過家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段,做好與家長(zhǎng)的教育接力,使每一位學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會(huì),教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí),保證學(xué)生假期安全。

    3.引導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用暑假的有力時(shí)機(jī),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。

    4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識(shí),積極開展小手拉大手活動(dòng),排查安全隱患,帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提高安全意識(shí),進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。

    5.開展以平安假期 幸福生活為主題的讀讀寫寫畫畫活動(dòng),一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級(jí)采用作文的方式,寫出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì),開學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

    (二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。

    1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。

    2.開展我的金點(diǎn)子、小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設(shè)法解決提出金點(diǎn)子或者提供生活中低碳節(jié)能方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。

    3.開展四小系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成護(hù)綠小衛(wèi)士、保潔小衛(wèi)士、愛心小天使、文明小使者四個(gè)活動(dòng)小組,可在家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)助下,走進(jìn)社區(qū),參加義工服務(wù),體驗(yàn)生活,

    做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng)、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體,開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如夜市小主人城市美容師大眼睛小隊(duì)等活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開學(xué)后以班級(jí)為單位上交,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)選、表彰。

    4.繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾心向黨主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年,各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展紅領(lǐng)巾心向黨紀(jì)念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及 書香家庭實(shí)施方案,重點(diǎn)開展 紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)少年兒童讀書、和書香家庭建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀,以家長(zhǎng)的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后,以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。

    四、活動(dòng)原則和要求

    (一)堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)配合、就近就便、保障安全的原則開展活動(dòng)。

    (二)開學(xué)后,以班級(jí)為單位進(jìn)行多彩假期,快樂生活活動(dòng)總結(jié)。

    (三)9月6日放學(xué)前,以級(jí)部為單位將體現(xiàn)平安暑假,精彩生活的各類作業(yè)按要求交政教處。

    暑假安全活動(dòng)方案二為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法制安全意識(shí),預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故。落實(shí)關(guān)于開展全國(guó)校園法制安全知識(shí)普及活動(dòng)的通知要求,牢固樹立珍愛生命 安全地一的意識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況,將公共安全知識(shí)的普及作為今后安全教育工作的重點(diǎn)之一。切實(shí)做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學(xué)校安全教育活動(dòng)實(shí)施方案。

    一、指導(dǎo)思想

    指貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《全國(guó)校園法制安全知識(shí)普及教育活動(dòng)》,在學(xué)校建立應(yīng)急避險(xiǎn)安全知識(shí)宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力及安全意識(shí)。將主題教育活動(dòng)與其他教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,通過主題宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)做好法制安全教育工作,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

    二、活動(dòng)主題

    加強(qiáng)安全教育,提高防范意識(shí),人人規(guī)范行為,個(gè)個(gè)自我保護(hù);

    排查安全疑點(diǎn),消除事故隱患,落實(shí)安全責(zé)任,確保學(xué)生平安。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證,全校學(xué)生對(duì)安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動(dòng)主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》為主要內(nèi)容,它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識(shí),把自然災(zāi)害的自救知識(shí)和突發(fā)公共安全事件的急救常識(shí)融為一體,學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,具體內(nèi)容如下:

    學(xué)習(xí)法制安全知識(shí)方面:讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》,

    實(shí)踐法制安全知識(shí)方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來,在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,

    展示法制安全知識(shí)方面:通過開展征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭(zhēng)創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士等活動(dòng),展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中的成果,為發(fā)展京山獻(xiàn)禮。

    宣傳法制安全知識(shí)方面:通過家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行法制安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造小手拉大手,共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。

    四、主要措施和要求

    (一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展起來。新市一小開展校園法制安全教育主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

    組 長(zhǎng):劉x

    副組長(zhǎng):魯x

    成 員:鄧x

    (二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,依托學(xué)校網(wǎng)站系列報(bào)道校園法制安全教育活動(dòng),要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、??嚓?duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教職工,每一個(gè)學(xué)生,同時(shí)要開展多種行之有效的實(shí)踐活動(dòng),安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、安全教育征文、安全知識(shí)教育輔導(dǎo)課等。

    (三)堅(jiān)持三加強(qiáng) 一堅(jiān)持:加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強(qiáng)安全文化建設(shè),為學(xué)校實(shí)踐法制安全教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家溝通,通過家長(zhǎng)的配合,讓孩子更進(jìn)一步提高安全意識(shí)。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,突出安全發(fā)展這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識(shí),著力強(qiáng)化廣大教職員工安全責(zé)任意識(shí)。

    (四)注重五結(jié)合:校園法制安全教育與課堂,與小學(xué)生日常行為規(guī)范,與豐富多彩的活動(dòng),與校外德育活動(dòng)基地,與社區(qū)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

    (五)要分層次,分階段落實(shí)校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級(jí)的安全教育重點(diǎn)是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),課間、上實(shí)驗(yàn)課、大掃除、遇到高年級(jí)學(xué)生勒索錢財(cái),與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級(jí)安全教育重點(diǎn)是在家里及公共場(chǎng)所應(yīng)注意的安全事項(xiàng),高年級(jí)教育的重點(diǎn)是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識(shí),如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人,重在安全意識(shí)的形成。

    (六)建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制,學(xué)校將校園法制安全教育初中實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)生安全意識(shí)形成的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)班級(jí)德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評(píng)比工作,建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,要評(píng)出在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)安全教育示范班。

    四:活動(dòng)安排

    2月份:

    制定活動(dòng)方案,各班進(jìn)行思想動(dòng)員,啟動(dòng)校園法制安全教育主題教育活動(dòng)。

    暑假安全活動(dòng)方案三一、活動(dòng)主題

    本次專項(xiàng)活動(dòng)的主題是強(qiáng)化安全意識(shí) 健康快樂成長(zhǎng),同時(shí)對(duì)防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。

    二、參加對(duì)象

    全省中小學(xué)生(幼兒)和家長(zhǎng)。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年7月1日8月31日。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    專項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)模塊共有兩項(xiàng)內(nèi)容:

    模塊一:觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長(zhǎng)版。學(xué)生版主要內(nèi)容:包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項(xiàng)。家長(zhǎng)版主要內(nèi)容:暑期十大危險(xiǎn),家長(zhǎng)如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完成后,簽名確認(rèn)即完成該模塊的學(xué)習(xí)。

    模板二:中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。測(cè)試針對(duì)小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生,幼兒段學(xué)生無需參與安全素養(yǎng)測(cè)試。

    五、活動(dòng)方式

    本次專項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式,學(xué)生登錄福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)點(diǎn)擊活動(dòng)頁面,或到我的作業(yè)中完成。學(xué)生和家長(zhǎng)可利用電腦或手機(jī)參與,具體流程詳見附件(請(qǐng)印發(fā)給學(xué)生)。

    六、活動(dòng)要求

    1.精心組織。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究部署,并對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)按要求全覆蓋,切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和能力。

    2.加強(qiáng)督查。各級(jí)教育行政部門要加大對(duì)各學(xué)?;顒?dòng)開展情況的督查力度,通過校訊通、期末家長(zhǎng)會(huì)、假期《告家長(zhǎng)一封信》等途徑,積極創(chuàng)造條件,推動(dòng)活動(dòng)開展,充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,并及時(shí)查閱、了解活動(dòng)組織及參與情況,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

    七、數(shù)據(jù)反饋

    篇8

    努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制?!睘橹笇?dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

    二、主要工作

    1、輔導(dǎo)開展形式多樣,生動(dòng)活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以"小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新"為主題。

    2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)勸人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做未來社會(huì)好公民”。

    3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,努力提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量。

    4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。

    6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái),聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容,提高新聞稿的質(zhì)量。

    7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。

    8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。

    9、積極組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),為校爭(zhēng)光。

    三、具體安排

    二月

    1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化

    2、開始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

    3、黑板報(bào)評(píng)比

    三月

    1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)

    2、法制安全教育

    3、黑板報(bào)評(píng)比

    4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備

    四月

    1、清明節(jié)活動(dòng)

    2、黑板報(bào)評(píng)比

    3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)

    4、校園文藝活動(dòng)

    五月

    1、五一放假

    2、“手拉手,爭(zhēng)第一”活動(dòng)

    3、黑板報(bào)評(píng)比

    4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、文明中隊(duì)的評(píng)比

    六月

    1、“六一”活動(dòng)

    2、協(xié)作開展校園體育節(jié)

    3、黑板報(bào)評(píng)比

    篇9

    二、主要工作

    1、輔導(dǎo)開展形式多樣,生動(dòng)活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新為主題。

    2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)取“人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做未來社會(huì)好公民”。

    3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,努力提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量。

    4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。

    6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái),聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容,提高新聞稿的質(zhì)量。

    7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。

    8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。

    9、積極組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),為校爭(zhēng)光。

    三、具體安排

    二月

    1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化

    2、開始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

    3、黑板報(bào)評(píng)比

    三月

    1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)

    2、法制安全教育

    3、黑板報(bào)評(píng)比

    4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備

    四月

    1、清明節(jié)活動(dòng)

    2、黑板報(bào)評(píng)比

    3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)

    4、校園文藝活動(dòng)

    五月

    1、五一放假

    2、“手拉手,爭(zhēng)第一”活動(dòng)

    3、黑板報(bào)評(píng)比

    4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、文明中隊(duì)的評(píng)比

    六月

    1、“六一”活動(dòng)

    2、協(xié)作開展校園體育節(jié)

    3、黑板報(bào)評(píng)比

    篇10

    一、抓好安全和法制教育,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)

    1、對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教師、幼兒園(學(xué)前班)保育員層層開展安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn),提高教師及保育員的安全管理能力,安全教育水平和應(yīng)急處置能力,培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行測(cè)試,合格率要達(dá)100%。

    2、按照教育部《中小學(xué)公共安全教育知道綱要》,認(rèn)真抓好對(duì)學(xué)生的安全教育,要確保每學(xué)期安全教育不少于6課時(shí),做到有教案,有檢查,有記錄,并利用開學(xué)初、期中、期末及安全教育周、日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,教育重點(diǎn)是提高的自救自護(hù)和逃生能力。在各類檢測(cè)中要將安全知識(shí)列入相關(guān)科目中,擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行一次安全常識(shí)和安全自救自護(hù)知識(shí)檢測(cè),把安全教育的各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處,努力提高安全教育的時(shí)效性。

    3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和心理健康教育,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。各校要充分利用板報(bào)、專欄、廣播、校會(huì)等多種形式,組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高師生的法律意識(shí)和依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落實(shí)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期到校上法制科2節(jié)的責(zé)任,聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員開展師生心理健康教育,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,保證學(xué)校違法犯罪和治安事故“零”目標(biāo)的鞏固發(fā)展。

    二、落實(shí)安全崗位責(zé)任,強(qiáng)化常規(guī)安全管理

    1、堅(jiān)持安全告知制度,按不同季節(jié)特點(diǎn)及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)安全告知書,結(jié)合學(xué)校安全特點(diǎn)制定預(yù)警信息,做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作,堅(jiān)持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時(shí)上報(bào)制度,堅(jiān)持門禁制度,把安全工作做到防范于未然。

    2、進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校各安全崗位的管理職責(zé),消除安全管理死角,加強(qiáng)安全崗位責(zé)任監(jiān)督,繼續(xù)實(shí)行安全工作責(zé)任追究制和“一票否決制”。

    3、全面開展安全工作檢查,及時(shí)消除安全隱患。各校要堅(jiān)持安全隱患排查、銷案制度,對(duì)安全崗位責(zé)任人的到崗履職進(jìn)行天天檢查登記,每周小結(jié)在行政例會(huì)上公布,在校園內(nèi)公示,月底匯總上報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校將每月深入各校詳查一次安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,現(xiàn)場(chǎng)辦公排除,并將整改情況書面上報(bào)縣局安管辦。

    4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關(guān)注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店,車輛??奎c(diǎn)、游戲廳等,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,及時(shí)處理,確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

    5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理,落實(shí)傳染病、流行病預(yù)防措施。中心校校本部和上高川小學(xué),要進(jìn)一步加大學(xué)生食堂衛(wèi)生管理力度,繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施,嚴(yán)防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學(xué)前班)和低年級(jí)要抓好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報(bào)學(xué)校。學(xué)校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系,按時(shí)令做好學(xué)生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作,并督促各村衛(wèi)生室切實(shí)落實(shí)兒童計(jì)劃免疫工作,從源頭上做好預(yù)防,治理不健康兒童進(jìn)入學(xué)校和幼兒園。

    6、加強(qiáng)對(duì)消防和交通安全工作的管理,落實(shí)治安防范措施。各校要制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程,實(shí)行防火安全責(zé)任制,建立學(xué)校消防隊(duì)伍,定期檢查消防設(shè)備,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄,對(duì)師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn),組織消防演練,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),教育學(xué)生做好室外和野外用火防范,以免引發(fā)山林火災(zāi)。加強(qiáng)周末學(xué)生乘車管理,杜絕小學(xué)生騎自行車上學(xué),繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動(dòng),保持“交通平安學(xué)?!钡臉s譽(yù)稱號(hào),并把這一活動(dòng)推向全鎮(zhèn)各小學(xué)。加強(qiáng)校園治安巡邏隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班巡邏,嚴(yán)防治安事故發(fā)生,確保師生平安,學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

    7、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全管理,落實(shí)好各監(jiān)管時(shí)段的責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的時(shí)段監(jiān)管的安全管理責(zé)任制。教師如因有病請(qǐng)假暫時(shí)離校,必須落實(shí)頂崗教師,嚴(yán)禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學(xué)尤其要高度重視住宿生下午放學(xué)至夜間就寢時(shí)段的監(jiān)管,堅(jiān)決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿,否則,將從嚴(yán)追相關(guān)人員的一切責(zé)任。要強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,班主任的安全工作責(zé)任,一切從細(xì)處著手,從嚴(yán)管理,堅(jiān)決杜絕因無人監(jiān)管的安全責(zé)任事故發(fā)生。

    三、加強(qiáng)安全應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故(件)的能力

    1、各校要依據(jù)本校實(shí)際制定或修改操作性強(qiáng)的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應(yīng)急處理預(yù)案。各類預(yù)案要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),有內(nèi)容、有措施、有責(zé)任人,有過程記錄,立戒假大空。

    2、各校對(duì)應(yīng)急處置預(yù)案要進(jìn)行全員培訓(xùn),每學(xué)期有重點(diǎn)演練應(yīng)急預(yù)案。本年度,定于5月12日舉行緊急避險(xiǎn)(緊急撤退)演練,以此紀(jì)念汶川大地震發(fā)生一周年,定于11月9日,舉行消防演練,以此紀(jì)念世界消防日。

    3、進(jìn)一步落實(shí)緊急信息報(bào)送工作制度,嚴(yán)格按照《西鄉(xiāng)縣教育局關(guān)于重申信息報(bào)送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行,一旦發(fā)生重特大安全事故,必須以最快捷最短時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校,中心學(xué)校務(wù)于2小時(shí)內(nèi)上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門,嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或延時(shí)上報(bào),把損失減少到最低限度,否則將依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

    四、完善安全管理制度,構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制

    1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全工作要求。

    篇11

    “老師,我班的郝娜同學(xué)在街上被一輛三輪車撞倒了?!鳖櫜簧弦磺?,我向街上跑去。

    學(xué)生不注意安全,真的讓我這個(gè)校長(zhǎng)顧不上了一切,我該怎么辦?

    “安全無小事,責(zé)任重于泰山?!弊ズ弥行W(xué)的安全保護(hù)工作,是一件涉及千家萬戶人命關(guān)天的大事,我們每一位教育工作者,都要從政治的高度出發(fā),切實(shí)抓好中小學(xué)的安全教育工作,為學(xué)生撐起一把安全傘。幾年來,我始終把安全放在教育管理工作的重中之重來抓,時(shí)時(shí)把安全工作放在腦子的最前位,讓“寧可百日無事,不可一日不防。”的警鐘長(zhǎng)鳴。并注重提高認(rèn)識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),“別人吃一塹,我們長(zhǎng)一智?!钡⒆由形闯赡辏钥亓^差,把老師的三令五申當(dāng)作耳旁風(fēng),所以常常會(huì)出現(xiàn)上文的那種情況。針對(duì)我校的安全教育工作,我做了以下幾方面的工作。

    首先,把安全教育工作納入素質(zhì)教育的內(nèi)容,有計(jì)劃有步驟的開展多種活動(dòng):安全知識(shí)競(jìng)賽,安全知識(shí)講演,舉辦安全小板報(bào)和安全實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育,應(yīng)急教育,自救自護(hù)教育,活動(dòng)中,學(xué)生樹立了如何防范抵御各種意識(shí),也養(yǎng)成了良好的性格和生活習(xí)慣。

    其次,加強(qiáng)法制教育,讓法制教育和安全教育一路同行。定期邀請(qǐng)法制人員前來作法制報(bào)告。使學(xué)生真正明白什么是違法,什么是犯罪,知道自己能怎么做不能怎么做。從學(xué)法到知法,從知法到守法。從而為每一位學(xué)生打造一片晴朗的天空。法制教育與安全教育相輔相成,互相依存,相得益彰,法制教育的開展,不但有利于提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,而且也有利于學(xué)生更好的安全生活和學(xué)習(xí)。

    第三,發(fā)放《安全防范歌》。幾年的安全工作的管理,使我總結(jié)了很多安全方面的知識(shí),又通過查閱各種資料的學(xué)習(xí),我終于編著了一首《安全防范歌》,它淺顯,通俗,易記,有趣。定期發(fā)放,人手一冊(cè),時(shí)時(shí)講安全,處處學(xué)安全,使每一位學(xué)生都繃緊安全防范的主神經(jīng),從而有效的減少安全事故的發(fā)生。

    《安全防范歌》

    生活之中禍患多,安全防范莫忽略。

    行路千萬靠右邊,交通規(guī)則記心上。

    綠燈行,紅燈停,斑馬線,方可行。

    十子路口車輛多,一慢二看三通過。

    自行車,挺方便,十二歲,才有權(quán)。

    拐彎減速向后看,伸手示意不突然。

    不超車,不扒車,不攔車,不賽車。

    大火起,火焰高,火災(zāi)教訓(xùn)真不少。

    汽油火藥和鞭炮,易燃易爆玩不了。

    屋內(nèi)房外柴垛邊,玩火放炮易燃著。

    家用電器家家有,用電常識(shí)要學(xué)習(xí)。

    破損露電告家長(zhǎng),濕手濕衣最危險(xiǎn)。

    夏天到,雨水多,河邊池邊不玩樂。

    雷雨天,閃電急,曠野樹下莫站立。

    做游戲,要有意義,追趕打鬧要注意。

    一失手,成悔恨,別人傷殘有責(zé)任。

    同學(xué)友愛不打罵,團(tuán)結(jié)互助如手足。

    上課下課不擁擠,上樓下樓不推搡。

    上學(xué)路上認(rèn)真走,高高興興上學(xué)去。

    放學(xué)路上不貪玩,平平安安回家去。

    不登陸,不瀏覽,兒童不宜的網(wǎng)站。

    遠(yuǎn)網(wǎng)吧,遠(yuǎn)傷害,文明健康的成長(zhǎng)。

    破舊建筑是老虎,遠(yuǎn)離老虎要記住。

    不翻墻,不越溝,不玩刀具和匕首。

    防震知識(shí)要知道,空曠操場(chǎng)最可靠。