首頁 > 優(yōu)秀范文 > 論創(chuàng)新發(fā)展的重要性
時(shí)間：2023-12-01 10:01:50
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇論創(chuàng)新發(fā)展的重要性范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
文章編號(hào)：1004-4914（2016）05-270-02
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界，再?zèng)]有什么力量比科學(xué)技術(shù)更能對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起到如此之大的推動(dòng)作用。歸根到底，科技創(chuàng)新是企業(yè)生存與發(fā)展的生命線?？萍紕?chuàng)新是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，表面上它體現(xiàn)在產(chǎn)品的實(shí)用功能和裝飾功能上，實(shí)質(zhì)上直接關(guān)聯(lián)著企業(yè)的生產(chǎn)、市場(chǎng)、生存、發(fā)展，間接關(guān)聯(lián)著企業(yè)所在地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展，以及所在行業(yè)的市場(chǎng)平衡。經(jīng)濟(jì)支持科技創(chuàng)新，科技出成果、出效益豐富經(jīng)濟(jì)，科技與經(jīng)濟(jì)的相互融合及相互支持，是社會(huì)快速進(jìn)步的必須也是必然。因此，企業(yè)必須牢牢掌握科技創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)，才能立足行業(yè)，走向市場(chǎng)，謀求生存和發(fā)展。
一、科技創(chuàng)新的內(nèi)涵
科技創(chuàng)新概念目前在國(guó)內(nèi)引用頻率極高，但對(duì)于科技創(chuàng)新的內(nèi)涵大多沒給出充分闡述，這就有必要從指導(dǎo)實(shí)踐出發(fā)，多層次、多角度對(duì)“科技創(chuàng)新”的內(nèi)涵進(jìn)行界定。否則，容易導(dǎo)致“科技創(chuàng)新”的“泛化”，使本來就十分有限的創(chuàng)新資源趨于分散，導(dǎo)致真正的科技創(chuàng)新得不到有效的集中支持。
總的來看，我國(guó)學(xué)者對(duì)科技創(chuàng)新的內(nèi)涵說法不一，既有共同點(diǎn)，又有不同之處。相同點(diǎn)是：普遍認(rèn)為科技創(chuàng)新最核心的特性是科技創(chuàng)新者擁有科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)；科技創(chuàng)新者在創(chuàng)新過程中起主導(dǎo)作用。不同之處：（1）對(duì)科技創(chuàng)新的定位認(rèn)知有差異。（2）對(duì)科技創(chuàng)新的主體認(rèn)知有差異。（3）對(duì)科技創(chuàng)新的外延認(rèn)知有差異。（4）對(duì)科技創(chuàng)新中“科技”的認(rèn)識(shí)有差異。
筆者認(rèn)為，科技創(chuàng)新在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域是一個(gè)不斷發(fā)展的概念，其內(nèi)涵與外延與某一國(guó)家在一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展背景密切相關(guān)，理解科技創(chuàng)新的內(nèi)涵首先要正確理解科技創(chuàng)新概念提出的時(shí)代背景。其次要考慮我國(guó)基本國(guó)情、技術(shù)發(fā)展水平現(xiàn)狀和戰(zhàn)略目標(biāo)。再次要把握不同層級(jí)政府的職責(zé)定位、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)規(guī)模及企業(yè)現(xiàn)有創(chuàng)新能力的不同。理解科技創(chuàng)新內(nèi)涵，還要將科技創(chuàng)新與政府、企業(yè)各自的職能相聯(lián)系。企業(yè)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，衡量企業(yè)科技創(chuàng)新成功與否的最根本標(biāo)準(zhǔn)是取得市場(chǎng)的認(rèn)可，為企業(yè)帶來利潤(rùn)。從政府層面或從國(guó)家層面看，科技創(chuàng)新最根本任務(wù)是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng)，其實(shí)質(zhì)是整合國(guó)內(nèi)外科技資源為國(guó)家利益服務(wù)的能力。無論是本國(guó)哪個(gè)企業(yè)科技創(chuàng)新取得成功，只要這種創(chuàng)新增強(qiáng)了國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力，就應(yīng)當(dāng)予以鼓勵(lì)支持。
二、企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的必要性
1.企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力要求企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新。企業(yè)的最終目的是追求利益，科技創(chuàng)新往往會(huì)增強(qiáng)其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，給企業(yè)帶來極大的利潤(rùn)。因此，利益驅(qū)使企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新，成為企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新最主要的內(nèi)在動(dòng)力。此外，大多數(shù)企業(yè)的管理者都具有企業(yè)家精神，他們內(nèi)心渴望追求新事物，進(jìn)行革新。這些企業(yè)內(nèi)部往往形成一種對(duì)創(chuàng)新不懈追求的企業(yè)文化，成為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力。
2.經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展要求企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新。經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量，人們的生活習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣也會(huì)不斷變化，消費(fèi)者會(huì)更多的追求新產(chǎn)品、新功能和新服務(wù)。這就促使企業(yè)為了不斷滿足消費(fèi)者的需求，對(duì)企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新，發(fā)展企業(yè)的生產(chǎn)力。
3.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步要求企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新。企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著重要地位，對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步有著引導(dǎo)作用，有責(zé)任通過科技創(chuàng)新來加速科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。此外，科技的進(jìn)步使產(chǎn)品的生命周期不斷縮短，對(duì)勞動(dòng)密集型企業(yè)來說更是一個(gè)挑戰(zhàn)，這些都對(duì)企業(yè)提出了更高的要求，促使管理者重視科技創(chuàng)新，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
4.自然資源及環(huán)境因素的變化要求企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成自然資源的匱乏，加上原材料的運(yùn)輸成本不斷上升，人們的環(huán)境意識(shí)不斷加強(qiáng)，這些都對(duì)企業(yè)造成極大的壓力，促使企業(yè)進(jìn)行技術(shù)及管理創(chuàng)新。
三、我國(guó)企業(yè)科技創(chuàng)新存在的問題
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，使企業(yè)及政府逐漸認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，企業(yè)的科技創(chuàng)新已經(jīng)取得了較大的發(fā)展，但仍存在著許多不足之處，主要表現(xiàn)在以下方面：
1.自主創(chuàng)新不足，技術(shù)轉(zhuǎn)移多于技術(shù)創(chuàng)新，二次開發(fā)多于原始創(chuàng)新。由于我國(guó)企業(yè)總體來說在規(guī)模技術(shù)基礎(chǔ)和力量上都相對(duì)薄弱，而且原始創(chuàng)新開發(fā)存在投入大、周期長(zhǎng)、技術(shù)難度大、市場(chǎng)難預(yù)測(cè)等因素，所以，企業(yè)在進(jìn)行原始創(chuàng)新往往會(huì)遇到很大的困難，以至于一些已經(jīng)投入很大資金和精力的項(xiàng)目最終流產(chǎn)。因此相當(dāng)多的企業(yè)都是采用二次開發(fā)的形式而不是原始創(chuàng)新，先由高校、科研院所提供小試技術(shù)或成果，再由企業(yè)建立中試裝置進(jìn)行二次開發(fā)進(jìn)行中試放大或消化吸收，最終運(yùn)用到企業(yè)的大生產(chǎn)中從而將風(fēng)險(xiǎn)控制到最小。
2.自主創(chuàng)新質(zhì)量不高產(chǎn)品創(chuàng)新多于工藝創(chuàng)新。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新包括新產(chǎn)品的創(chuàng)新和工藝流程的創(chuàng)新。在我國(guó)企業(yè)的創(chuàng)新類型中，產(chǎn)品創(chuàng)新多于工藝創(chuàng)新這在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變過程中的中國(guó)來說是正常的，特別是在體制改革中涌現(xiàn)出了大量的非國(guó)有企業(yè)，這些企業(yè)為了回避與實(shí)力相對(duì)雄厚的國(guó)有企業(yè)在傳統(tǒng)產(chǎn)品市場(chǎng)的無效競(jìng)爭(zhēng)和不必要的無序競(jìng)爭(zhēng)，這些非國(guó)有企業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)一般是在新產(chǎn)品新市場(chǎng)的開發(fā)上。但是這些工業(yè)企業(yè)在注重產(chǎn)品創(chuàng)新時(shí)，過分忽略了工藝創(chuàng)新，而工藝創(chuàng)新的嚴(yán)重滯后將會(huì)影響到企業(yè)整體創(chuàng)新能力的提高和產(chǎn)品創(chuàng)新質(zhì)量的保證，長(zhǎng)期下去，可能不但會(huì)使得產(chǎn)業(yè)內(nèi)的技術(shù)水平提高不多，而且還會(huì)使現(xiàn)有新產(chǎn)品也將失去競(jìng)爭(zhēng)力，最后產(chǎn)品創(chuàng)新效益也將被工藝創(chuàng)新效益抵消，造成效益下滑。所以與產(chǎn)品創(chuàng)新相聯(lián)的工藝創(chuàng)新也很重要，它能保證企業(yè)在行業(yè)的領(lǐng)先地位。
3.研發(fā)機(jī)構(gòu)作用發(fā)揮不夠，聯(lián)合創(chuàng)新多于企業(yè)自主創(chuàng)新。獨(dú)立進(jìn)行自主開發(fā)應(yīng)是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要方式，我國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)機(jī)構(gòu)的建立，標(biāo)志著企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求的經(jīng)?；统掷m(xù)化。
4.企業(yè)自主創(chuàng)新投入不足，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比有較大差距。投入強(qiáng)度是衡量產(chǎn)業(yè)技術(shù)密集度和技術(shù)先進(jìn)性的重要指標(biāo)。我國(guó)企業(yè)的技術(shù)投入少，只有四分之一大中型企業(yè)科技支出費(fèi)用占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的比重較低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際先進(jìn)企業(yè)的水平。
5.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，卻不擁有高新技術(shù)。我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)近年來迅猛發(fā)展，在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重逐漸增長(zhǎng)。但實(shí)際情況是只有高技術(shù)產(chǎn)業(yè)而無高新技術(shù)。盡管有些企業(yè)能夠生產(chǎn)高科技產(chǎn)品，甚至掌握高新技術(shù)，但很多都是沒有取得知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)，這樣就處于比較被動(dòng)的位置，沒法取得高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)地位和控制權(quán)。
四、提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力的對(duì)策建議
企業(yè)要不斷發(fā)展，進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營(yíng)，必須不斷進(jìn)行自我更新。只有永不滿足，銳意進(jìn)取才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是科學(xué)技術(shù)力量的競(jìng)爭(zhēng)。因此，企業(yè)應(yīng)該重視科技進(jìn)步，通過實(shí)施科技興企戰(zhàn)略，開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。
1.重視科技人才隊(duì)伍建設(shè)。樹立百年樹人，培訓(xùn)為本的思想。企業(yè)需要人才。正如基普所言：“雇員的發(fā)展不是一種選擇，而是一種必需”。然而，如何造就人才卻不能僅看管理者的個(gè)人意愿，而應(yīng)看企業(yè)的需要。國(guó)外發(fā)達(dá)企業(yè)在選人用人之前，都要作詳細(xì)的需求分析，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，構(gòu)建人員培訓(xùn)系統(tǒng)工程，立體、多維地開發(fā)人力資源。企業(yè)渴求人才，決不能寄希望于偶然的“慧眼識(shí)英雄”，而要建立自己嚴(yán)整、完備、有序的人才培訓(xùn)體系，確立既定的人才標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人員分檔次、分階段、有計(jì)劃地選拔、培訓(xùn)、改造和提高，逐漸形成自己風(fēng)格獨(dú)特的人才隊(duì)伍。
2.塑造有利于創(chuàng)新的企業(yè)文化。企業(yè)文化是企業(yè)員工在長(zhǎng)期實(shí)踐過程中所形成的并被所有人都認(rèn)可與遵守的共同價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則、企業(yè)精神、道德規(guī)范等因素的綜合。創(chuàng)新的企業(yè)文化即在企業(yè)文化融合創(chuàng)新的思想，將創(chuàng)新貫穿到企業(yè)家、科技人員等所有員工的思想中，使企業(yè)所有員工主動(dòng)地去運(yùn)用創(chuàng)新的方式來進(jìn)行自己的任務(wù)，以此加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新氛圍。但是企業(yè)文化的形成并不是一蹴而就的，需要幾年甚至是幾十年的努力積累，所以企業(yè)必須將根據(jù)企業(yè)自身的宗旨、任務(wù)和發(fā)展方向，將開放、用于冒險(xiǎn)、不怕失敗的創(chuàng)新態(tài)度融合到所有員工和領(lǐng)導(dǎo)的思想中，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的精心培育形成的開放價(jià)值觀。
3.遵守企業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律。企業(yè)創(chuàng)新是一個(gè)漫長(zhǎng)而高投入的過程，它在專門的人才培養(yǎng)、人才儲(chǔ)備、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)材料和開發(fā)裝備等方面，需要大量的人力和財(cái)力的投入，其中還要經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果也有不可預(yù)知性，面臨很大的失敗風(fēng)險(xiǎn)。所以，自主創(chuàng)新是一個(gè)客觀的過程，企業(yè)要正視其發(fā)展過程，不可盲目跟從。
評(píng)價(jià)體系是教育前行的加油站和風(fēng)向標(biāo)，是每個(gè)生命不可或缺的教育資源和教學(xué)力量。素質(zhì)教育應(yīng)該把與創(chuàng)造、創(chuàng)新有關(guān)的教育活動(dòng)界定為“創(chuàng)新教育”，這不僅體現(xiàn)了素質(zhì)教育的重點(diǎn)，而且還具時(shí)代特征，應(yīng)該建立以人為本的、科學(xué)的、充分激勵(lì)全體學(xué)生全面發(fā)展的新的評(píng)價(jià)體系。
以“創(chuàng)新”為重點(diǎn)的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)，不僅需要改變過去那種只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性評(píng)價(jià)方式，而且還必須著眼于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新潛能，關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已有水平上的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展中的個(gè)性差異。新的評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)模式，要讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)主體，成為他們認(rèn)識(shí)自己和教育自己的一種教育方式，真正成為教師改進(jìn)教學(xué)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育目標(biāo)的反饋方式。
二、創(chuàng)新素質(zhì)評(píng)價(jià)與學(xué)生全面發(fā)展
只有具備創(chuàng)新素質(zhì)的人才，才能適應(yīng)未來社會(huì)需要，“做家庭的好孩子，做學(xué)校的好學(xué)生，做社會(huì)的好公民”，這是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，也是國(guó)家培養(yǎng)人才的方向。學(xué)校教育必須加大改革力度，為社會(huì)提供大量創(chuàng)新素質(zhì)人才。評(píng)價(jià)既要關(guān)注評(píng)價(jià)過程，又要尊重個(gè)體差異，盡可能引導(dǎo)和激勵(lì)全體學(xué)生，使學(xué)生不把關(guān)注點(diǎn)放在自己在整個(gè)群體中處于什么位置上而是放在自己跟自己比有哪些進(jìn)步上，吸引學(xué)生主動(dòng)參與，體驗(yàn)成功，獲得自信。
三、創(chuàng)新素質(zhì)評(píng)價(jià)與課堂學(xué)科教學(xué)
課堂教學(xué)其實(shí)就是一種特殊的創(chuàng)新活動(dòng)，是學(xué)習(xí)、探究、重組和應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的實(shí)踐活動(dòng)。筆者認(rèn)為應(yīng)把創(chuàng)新素質(zhì)評(píng)價(jià)滲透到課程學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，這不僅直接關(guān)系著每個(gè)學(xué)生素質(zhì)的提高，而且影響到國(guó)家素質(zhì)教育實(shí)施的進(jìn)程。
學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)必須在主陣地——課堂學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行。例如，語文課程教學(xué)可以通過聽、說、讀、寫來發(fā)展新思維，聽講時(shí)敢于提出不同看法，討論時(shí)能說出新穎獨(dú)特的見解，閱讀時(shí)善于對(duì)課文能進(jìn)行聯(lián)想和發(fā)散，作文時(shí)能從多角度表達(dá)自己的觀點(diǎn)。眾所周知，評(píng)價(jià)具有區(qū)分、激勵(lì)和引導(dǎo)的功能。對(duì)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的評(píng)價(jià)也應(yīng)該圍繞著這些方面進(jìn)行。
>> 高校協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展與價(jià)值分析 大學(xué)的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展 高?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)中的科技查新工作 優(yōu)化師資管理機(jī)制改革實(shí)現(xiàn)高校協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展建議 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究 基于協(xié)同創(chuàng)新的原生型產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新發(fā)展 高校協(xié)同創(chuàng)新工作路徑初探 高校院系科研管理協(xié)同創(chuàng)新工作探究 校際協(xié)同創(chuàng)新視域下高校大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新發(fā)展 基于區(qū)域產(chǎn)業(yè)視角的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃 京津冀協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的制度瓶頸及突破 高職院校專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展探討 新時(shí)期創(chuàng)新發(fā)展高校科技產(chǎn)業(yè)工作對(duì)策研究 科技查新在企業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展中的作用 產(chǎn)教對(duì)接——工業(yè)園區(qū)與高職教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展模式研究 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智能快遞多主體協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究 試論科技查新對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的重要性 加強(qiáng)科技協(xié)同創(chuàng)新 促進(jìn)地方高?？蒲泄ぷ鲀?nèi)涵發(fā)展 我國(guó)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展趨勢(shì)研判 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：.
[4]鄭菲，陳朝暉，王學(xué)勤，等.中國(guó)科學(xué)院查新檢索聯(lián)合服務(wù)體系建設(shè)與服務(wù)模式探索[J].圖書情報(bào)工作，2010（7）：96-100.
[5]鄭瑞珍，洪凡.構(gòu)建與拓展區(qū)域科技查新聯(lián)合體[J].情報(bào)探索，2010（4）：30-32.
[6]楊守文，季淑娟，王婷.BALIS學(xué)科化聯(lián)合信息服務(wù)的創(chuàng)新模式探索與展望[J].圖書館學(xué)研究，2011（3）：78-81.
[7]2011年浙江省科技查新咨詢協(xié)會(huì)全體會(huì)員大會(huì)在金華召開[EB/OL].[2015-03-16].http：//.cn/dynamic/news/2725-2011.
[8]王建專，王有志，梅偉.江蘇大學(xué)圖書館：走出深閨開創(chuàng)藍(lán)海[EB/OL].[2015-03-16].http：///html/dv_453183998.aspx.
[9]周紅煒.通過校地協(xié)同創(chuàng)新構(gòu)建區(qū)域性科技創(chuàng)新情報(bào)信息服務(wù)平臺(tái)之實(shí)踐：以惠州學(xué)院圖書館為例[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2013（17）：112-116.
[10]劉穎，黃傳惠.嵌入用戶環(huán)境：圖書館學(xué)科服務(wù)新方向[J].圖書情報(bào)知識(shí)，2010（1）：52-59.
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.23.250
0 引言
近年來，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革發(fā)展，國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力及生活水平不斷提高。在這樣的環(huán)境影響下，越來越多的家庭購置了汽車，對(duì)汽車維修的需求也隨之增多。學(xué)校作為人才培育的主要陣地，其教育價(jià)值與作用更多的體現(xiàn)在滿足經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)需求上。因此，發(fā)展以市場(chǎng)為導(dǎo)向的教育事業(yè)，是當(dāng)代學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展工作的重心。有關(guān)市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究，備受社會(huì)各界關(guān)注。
1 市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展背景
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，汽車維修作為一種新興行業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展階段，對(duì)專業(yè)人才的需求和要求越來越高。院校教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，需要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)是人才資源消耗的主要陣地，其需求對(duì)院校教育具有十分重要的導(dǎo)向作用。新時(shí)期，市場(chǎng)化教育理念在汽車維修教學(xué)領(lǐng)域的滲入成為社會(huì)發(fā)展必然。市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)，致力于全面發(fā)展學(xué)生，有利于促進(jìn)學(xué)生成功擇業(yè)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人才資源的高效配置，其作用與意義不言而喻。然而事實(shí)上，從市場(chǎng)的角度分析看，汽車維修教學(xué)存在諸多問題。例如，有些院校受應(yīng)試教育的影響，過度強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)的重要性，而忽視了實(shí)踐教學(xué)，極大程度上阻礙了學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與技能的提升，單一的評(píng)價(jià)體系也打擊了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。此外，有些院校汽車維修教學(xué)依然拘泥于汽車內(nèi)部結(jié)構(gòu)、技術(shù)維修及功能檢測(cè)等內(nèi)容層面上，與現(xiàn)代電子技術(shù)作業(yè)融合較少，教學(xué)內(nèi)容表現(xiàn)出了一定的滯后性，難以滿足市場(chǎng)對(duì)先進(jìn)人才的需求。
2 市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展策略
作者結(jié)合上文的分析，有針對(duì)性地提出了以下幾種市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展策略，以供參考和借鑒。
2.1 創(chuàng)新教學(xué)理念
觀念是行為的先導(dǎo)。只有在正確思想理念的指導(dǎo)下，汽車維修教學(xué)才可能在創(chuàng)新發(fā)展的道路上越行越遠(yuǎn)。素質(zhì)教育背景下，教師作為教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)，是先進(jìn)教育理念的實(shí)施者，其表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)與能力直接影響了教學(xué)實(shí)效。因此，各院校應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)化師資隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)更新他們的思想理念，豐富其理論知識(shí)涵養(yǎng)，提升教師綜合能力，督導(dǎo)其提供更好的教學(xué)服務(wù)。一方面，院校應(yīng)該推行市場(chǎng)化教育理念，深刻認(rèn)識(shí)到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的重要地位，并有機(jī)地將兩者組合在一起，以滿足市場(chǎng)需求為根本，全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；另一方面，院校應(yīng)該注重素質(zhì)教育理念滲透，明確學(xué)生主體地位，強(qiáng)調(diào)汽車維修教學(xué)中其主觀能動(dòng)性地發(fā)揮，引導(dǎo)建立師生間良好的互動(dòng)關(guān)系，在了解和尊重學(xué)生個(gè)性差異的基礎(chǔ)上，制定更為合宜的教學(xué)方案和計(jì)劃，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
2.2 創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容
如上文所述，大部分院校汽車維修教學(xué)內(nèi)容存在一定的滯后性，既不利于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，又難以滿足經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)需求。市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新，應(yīng)以市場(chǎng)需求為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)內(nèi)容與現(xiàn)代內(nèi)容的有效銜接。具體而言，市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)應(yīng)該注重人文學(xué)科內(nèi)容的滲入，包括專業(yè)英語、法律常規(guī)以及行業(yè)規(guī)范等，樹立學(xué)生良好的職業(yè)意識(shí)、法制意識(shí)以及學(xué)習(xí)意識(shí)，以為其未來更快的適應(yīng)工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)對(duì)汽車維修專業(yè)學(xué)生開設(shè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課程，將之作為基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，使之與時(shí)展相接軌，掌握最新的汽車維修技術(shù)。信息化時(shí)代背景下，教師則需要充分利用互聯(lián)網(wǎng)等工具，實(shí)現(xiàn)汽車維修知識(shí)外延，豐富學(xué)生理論知識(shí)涵養(yǎng)的同時(shí)，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)。值得提出的是，理論知識(shí)固然重要，但實(shí)踐教學(xué)依然不容忽視。在豐富、創(chuàng)新理論知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該注重實(shí)踐，以幫助學(xué)生更好地理解、掌握和應(yīng)用這些知識(shí)。
2.3 創(chuàng)新教學(xué)方法
良好的教學(xué)方法對(duì)提高汽車維修教學(xué)實(shí)效意義重大。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，多媒體的功能優(yōu)勢(shì)展露無遺，其在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)難度，增強(qiáng)了課堂趣味性。新時(shí)期，教師應(yīng)該充分利用多媒體技術(shù)及設(shè)備，重新整合汽車維修教學(xué)資源，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，以圖片、聲音或視頻等形式呈現(xiàn)出來，并提出相應(yīng)研究性課題，組織學(xué)生進(jìn)行合作討論。這樣既能最大限度地發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和積極性，又能降低教學(xué)難度，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。此外，學(xué)校及教師還應(yīng)該積極組織理論實(shí)踐活動(dòng)，給予學(xué)生更多理論應(yīng)用機(jī)會(huì)，使之各方面能力得到鍛煉和發(fā)展。簡(jiǎn)單而言，學(xué)?？梢月?lián)合企業(yè)打造實(shí)訓(xùn)基地，采用頂崗實(shí)習(xí)的形式，由教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操作實(shí)踐，使之對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)需求有更加深刻、全面的了解，并以此指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)，從而提高自主學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
3 結(jié)語
總而言之，市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展十分重要和必要。未來，隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求將越來越多元。由于個(gè)人能力有限，本文對(duì)市場(chǎng)導(dǎo)向下的汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展作出的研究可能存在不足。因此，作者希望更多學(xué)者參與此項(xiàng)研究，并結(jié)合經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)需求變化情況，提出更多促進(jìn)汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的建議，以培養(yǎng)更多符合市場(chǎng)發(fā)展需求的專業(yè)人才。而學(xué)校也應(yīng)注重市場(chǎng)化教育理念的學(xué)習(xí)及推廣，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步優(yōu)化汽車維修教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)：
[1]胡高社.以市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)的汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展[J].讀天下，2016（17）：122.
（二）將融資渠道拓寬。在互聯(lián)網(wǎng)+背景下，承德少數(shù)民族地區(qū)政府方面應(yīng)該對(duì)相應(yīng)的法律制度合理的頒布，將中小企業(yè)融資方面的體制和政策障礙及時(shí)消除。同時(shí)要對(duì)中小企業(yè)的間接融資體系進(jìn)行建立和健全，使中小企業(yè)可以對(duì)更多的金融服務(wù)進(jìn)行提供。另外中小企業(yè)自身要將融資渠道進(jìn)一步拓寬，通過各種方式，如二級(jí)市場(chǎng)、發(fā)行債券和股票等方式籌集資金，從而將其融資問題直接解決。
1高中德育教育內(nèi)容創(chuàng)新發(fā)展中存在的問題
1．1學(xué)生缺乏對(duì)不良思想的辨別和抵制能力
1．1．1社會(huì)的影響。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，在提高人們生活水平、增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力的同時(shí)，也帶來了一些負(fù)面影響。社會(huì)上出現(xiàn)了以“黃、賭、毒”為主的不良思想，而生活在這種社會(huì)環(huán)境中的廣大高中學(xué)生，必然受到影響，身心健康受到損害，阻礙青年學(xué)子思想道德修養(yǎng)的提升。
1．1．2個(gè)體的心理。高中學(xué)生處在青春期，擁有強(qiáng)烈的好奇心，同時(shí)又以自我為中心，強(qiáng)調(diào)個(gè)性的獨(dú)特。學(xué)生對(duì)于新事物盲目崇拜、學(xué)習(xí)，只顧追尋所謂的潮流，缺乏對(duì)不良思想的抵制力和自控力。因而潛移默化中侵蝕了青少年的思想，使其思想道德修養(yǎng)水平下降。
1．2家庭環(huán)境阻礙高中生健康發(fā)展：現(xiàn)代社會(huì)中，一方面，我國(guó)獨(dú)生子女家庭不斷增加，父母一味地滿足孩子的各種要求，缺乏對(duì)孩子在思想道德方面的教育。另一方面，由于家庭變故，如父母離異、突發(fā)性事故，導(dǎo)致孩子生活在單親家庭中，這種家庭環(huán)境極易造成孩子孤僻、自卑。這兩種家庭環(huán)境對(duì)高中生性格上造成的消極影響是不可忽視的，自私、自卑、孤僻的性格必然不利于其在德育方面的健康發(fā)展。
1．3傳統(tǒng)教育模式缺乏對(duì)學(xué)生德育方面的教育（1）傳統(tǒng)教育模式是建構(gòu)在傳統(tǒng)思想文化基礎(chǔ)之上的，傳統(tǒng)思想中保守、愚昧的一面反映到教育模式上，則體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的禁錮。教育目標(biāo)上，往往停留在升學(xué)層面，忽視人的健康、快樂的成長(zhǎng)，把升學(xué)看作了目的；課程設(shè)置上，往往陷于功利層面，以高考統(tǒng)領(lǐng)一切，重眼前輕未來，忽視學(xué)生終身發(fā)展的需要；教學(xué)方式上，往往停留在靜態(tài)的傳授知識(shí)，忽視動(dòng)態(tài)的建構(gòu)知識(shí)，輕視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)；學(xué)生人格養(yǎng)成上，往往滿足于封閉性的道德認(rèn)知的傳遞和剛性教條的約束，忽視道德情感、道德意志的培養(yǎng)和不同思想觀點(diǎn)的交鋒磨礪。（2）教育部門的方針政策是教育發(fā)展的方向，當(dāng)今教育部門在高中德育教育內(nèi)容的創(chuàng)新發(fā)展上缺少政策引導(dǎo)。在這種傳統(tǒng)教育模式的影響下，高中生的德育發(fā)展被牢牢禁錮。
2高中德育教育內(nèi)容創(chuàng)新發(fā)展的重要性
2．1引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)：經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化使得思想文化的傳播越來越速度，紛繁復(fù)雜的社會(huì)文化在開闊人們視野，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，對(duì)高中生的思維、品行也產(chǎn)生了不良影響，“德者，才之率也?！闭嬲齼?yōu)秀的學(xué)生應(yīng)是德力具足的學(xué)生，是快樂的、自由的、健康的成長(zhǎng)并適合社會(huì)發(fā)展的需要的學(xué)生。良好的德育教育能夠?yàn)閷W(xué)生未來走向工作崗位、走向社會(huì)埋下良好的伏筆，不至于在社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中被淘汰。高中德育教育內(nèi)容的創(chuàng)新會(huì)使青少年具備樂觀向上的精神、較高的德育素質(zhì)，促進(jìn)高中生健康成長(zhǎng)。
2．2推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”高中生思想道德修養(yǎng)的提升，對(duì)未來社會(huì)風(fēng)氣的形成起著重要作用。社會(huì)的進(jìn)步需要經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化的全面發(fā)展，思想文化又會(huì)反作用于經(jīng)濟(jì)、政治。當(dāng)前中國(guó)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，國(guó)民生產(chǎn)總值持續(xù)增長(zhǎng)、人民生活水平不斷提高，而思想道德修養(yǎng)卻提高緩慢，國(guó)民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較低。要想促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步發(fā)展，應(yīng)重視思想文化建設(shè)，讓高中德育教育內(nèi)容的創(chuàng)新發(fā)展成為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
3高中德育教育內(nèi)容創(chuàng)新發(fā)展的措施
3．1構(gòu)建德育教育創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境
3．1．1家庭環(huán)境。家庭環(huán)境對(duì)于孩子德育發(fā)展的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。良好的家庭環(huán)境應(yīng)是父母關(guān)系和諧、父母與子女相處融洽、家庭環(huán)境寬松的，并且父母對(duì)子女在德育發(fā)展方面進(jìn)行積極引導(dǎo)。父母與孩子應(yīng)該共同學(xué)習(xí)，共同提高。
3．1．2社會(huì)環(huán)境。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，生活在社會(huì)大環(huán)境下，必然受到社會(huì)的影響。如今多種多樣的思潮、觀點(diǎn)不斷涌現(xiàn)，使得缺乏辨別力、自控力的高中生喪失了自我。因此，應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等媒介，向社會(huì)傳播積極向上的思想文化，傳遞社會(huì)正能量。如每年評(píng)選出的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，他們的光輝事跡對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成起到了重要作用，為高中德育教育的創(chuàng)新發(fā)展提供了優(yōu)良的社會(huì)大環(huán)境。
3．2借力新一輪課程改革的深化
新的一輪課程改革已經(jīng)在全省如火如荼的展開，我們要改變傳統(tǒng)教育單方面地注重課本理論知識(shí)的傳授，忽視精神層面的培養(yǎng)。傳統(tǒng)教育模式有其積極方面，也有消極的一面。消極的一面則體現(xiàn)在思想保守、內(nèi)容單一、形式古板方面，這些都不利于對(duì)學(xué)生德育教育的發(fā)展。新課程改革明確要求在課程中滲透德育，并在每一門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)中都有關(guān)于“情感和態(tài)度”的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)要把德育過程和智育過程有機(jī)結(jié)合起來，使教書和育人融為一體。有效的德育必須改變傳統(tǒng)的說教模式，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中形成自己的價(jià)值觀和人生觀。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是新課程理念的生長(zhǎng)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，來增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生和社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
3．3加強(qiáng)學(xué)生思想教育
3．3．1愛國(guó)主義是中華民族精神的核心內(nèi)容。愛國(guó)主義教育是高中德育教育內(nèi)容創(chuàng)新發(fā)展的重要方面，在高中生德育教育過程中，應(yīng)多對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色文化教育，
3．3．2集體主義教育是強(qiáng)調(diào)在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，以集體利益為重。在課上學(xué)習(xí)過程中，老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位合作學(xué)習(xí)，對(duì)小組這個(gè)整體進(jìn)行綜合評(píng)估；課外活動(dòng)過程中，開展“我們是一家”、“滾雪球”、“蒙眼作畫”等需要團(tuán)結(jié)合作才能完成游戲。既可以使學(xué)生開闊視野，廣泛學(xué)習(xí)知識(shí)，又可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神。
3．4借鑒國(guó)外優(yōu)秀的德育教育思想
19世紀(jì)以來，西方利用以“育人”為本，以開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維為目的，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育模式培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，合作能力，自主獨(dú)立和創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生。而在我國(guó)現(xiàn)行教育模式下，恰恰忽視了對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力的教育，使我國(guó)學(xué)生在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)地位。對(duì)待國(guó)外思想文化，我們應(yīng)秉承著“取其精華，去其糟粕”的態(tài)度。積極吸收引進(jìn)國(guó)外德育教育方面的優(yōu)秀思想文化，并結(jié)合我國(guó)的教育現(xiàn)狀、學(xué)生情況，對(duì)其中有利于我國(guó)德育教育內(nèi)容創(chuàng)新發(fā)展的部分進(jìn)行利用。切不可“閉門造車”。學(xué)習(xí)、借鑒、吸收其中的精華是我們進(jìn)行高中德育教育創(chuàng)新發(fā)展的重要途徑。
作者:趙斌 單位:浙江省上虞中學(xué)
參考文獻(xiàn):
根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)建筑工程發(fā)展情況的研究發(fā)現(xiàn)，建筑工程管理模式是建筑行業(yè)發(fā)展的重要組成部分，因此建筑企業(yè)需要加強(qiáng)對(duì)建筑工程管理模式的完善和創(chuàng)新，針對(duì)建筑工程項(xiàng)目的建設(shè)質(zhì)量、進(jìn)度以及項(xiàng)目整體效益方面進(jìn)行專業(yè)的管理，同時(shí)針對(duì)其中的差異性，制定針對(duì)性的管理策略，能夠保障建筑工程的順利發(fā)展。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及時(shí)代快速發(fā)展的推動(dòng)下，建筑行業(yè)需要改變傳統(tǒng)的管理模式，認(rèn)識(shí)到管理模式創(chuàng)新對(duì)建筑行業(yè)的重要性，從而加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)建筑行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展情況的調(diào)查，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
1建筑工程管理的發(fā)展理念
建筑工程管理主要指的是建筑工程企業(yè)需要根據(jù)業(yè)主方面的要求，同時(shí)需要遵循合同中的各項(xiàng)條例進(jìn)行有效的管理控制，從而實(shí)現(xiàn)建筑工程的順利建設(shè)。建筑工程管理是源于西方國(guó)家的管理形式，在20世紀(jì)中期建筑工程方面增加對(duì)管理理論的應(yīng)用，能夠有效保證建筑工程的質(zhì)量和效率，同時(shí)能夠針對(duì)建筑工程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的管理，實(shí)現(xiàn)建筑工程各部門之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)建筑工程管理的發(fā)展。但是隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，由于技術(shù)人員沒有認(rèn)識(shí)到建筑工程管理發(fā)展的重要性，因此導(dǎo)致建筑工程管理模式比較落后［1］。
2現(xiàn)代社會(huì)加強(qiáng)建筑工程管理模式進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展的重要性
2．1需要滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求
關(guān)于建筑工程管理模式在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展，需要滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求，注重提升建筑行業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促使建筑行業(yè)成為國(guó)內(nèi)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)力量，實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，建筑行業(yè)需要加強(qiáng)對(duì)工程方面的管理，因此需要對(duì)管理模式進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和優(yōu)化，促使建筑企業(yè)的管理水平得到有效提升，達(dá)到滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的要求。
2．2需要滿足現(xiàn)代社會(huì)建筑工程管理的需求
關(guān)于建筑工程管理模式在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展，在建筑工程的管理過程中主要以理論的形式進(jìn)行展現(xiàn)，能夠有效協(xié)調(diào)建筑工程各部門之間的團(tuán)結(jié)合作，能夠保障建筑工程建設(shè)的順利完工，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑行業(yè)需要加強(qiáng)對(duì)管理模式的創(chuàng)新，保障在建筑工程建設(shè)施工的過程中，能夠達(dá)到更好的管理預(yù)期，為建筑企業(yè)謀取更多的利益，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展［2］。
2．3需要滿足現(xiàn)代社會(huì)資源優(yōu)化配置方面的需求
關(guān)于建筑工程管理模式在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及時(shí)代快速發(fā)展的影響下，加強(qiáng)對(duì)管理模式的創(chuàng)新和優(yōu)化，能夠有效提高建筑工程建設(shè)的質(zhì)量和效率，能夠有效提升建筑企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，根據(jù)建筑工程發(fā)展的研究調(diào)查，發(fā)現(xiàn)管理模式能夠?qū)ι鐣?huì)資源進(jìn)行優(yōu)化配置，同時(shí)將建筑工程的員工和資源進(jìn)行高效管理，能夠?qū)崿F(xiàn)各部門的協(xié)調(diào)合作，從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化，因此加強(qiáng)提升建筑工程的管理水平，對(duì)國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)的發(fā)展具有重要作用。
3關(guān)于現(xiàn)代社會(huì)建筑工程管理模式在進(jìn)行發(fā)展時(shí)存在的問題
3．1建筑工程的發(fā)展體制沒有進(jìn)行完善和創(chuàng)新
根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)建筑工程管理模式發(fā)展情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存在建筑工程的管理體制處于傳統(tǒng)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，沒有跟隨時(shí)代的發(fā)展，進(jìn)行有效的完善和創(chuàng)新，嚴(yán)重影響國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)的發(fā)展速度，從而降低國(guó)內(nèi)建筑企業(yè)的綜合實(shí)力，同時(shí)發(fā)現(xiàn)建筑企業(yè)沒有意識(shí)到管理模式創(chuàng)新的重要性，導(dǎo)致建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒有得到有效的提升，不利于建筑行業(yè)的正常發(fā)展［3］。
3．2建筑工程的發(fā)展體制沒有專業(yè)人員進(jìn)行管理
根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)建筑工程管理模式發(fā)展情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存在管理部門員工的專業(yè)能力不足，在建筑工程的建設(shè)過程中，沒有針對(duì)施工環(huán)境和情況進(jìn)行專業(yè)合理的管理能力，甚至建筑工程施工期間突發(fā)意外情況，無法做出正確的判斷和管理策略，造成建筑工程成本增加、工期延誤等情況，甚至?xí)绊懡ㄖ髽I(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，因此建筑企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)管理模式的創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)建筑行業(yè)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
3．3建筑工程管理部門沒有增加對(duì)管理理念的重視
根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)建筑工程管理模式發(fā)展情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)。存在建筑工程管理部門不重視管理理念的情況，會(huì)嚴(yán)重影響建筑工程建設(shè)的質(zhì)量和效率，不利于建筑企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升，甚至影響社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，同時(shí)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，存在企業(yè)為了謀取利益，進(jìn)行壓榨員工剩余價(jià)值等不合理行為，不利于建筑企業(yè)的未來發(fā)展，因此建筑企業(yè)需要加強(qiáng)對(duì)管理模式的優(yōu)化和創(chuàng)新，及時(shí)更新建筑工程的管理理念和體系，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)的健康發(fā)展。
4針對(duì)加強(qiáng)現(xiàn)代社會(huì)建筑工程管理模式創(chuàng)新發(fā)展制定有效措施
4．1需要制定現(xiàn)代化的建筑工程管理理念
根據(jù)現(xiàn)代建筑工程管理模式發(fā)展情況的研究得知，根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，通過制定現(xiàn)代化的建筑工程管理理念，能夠?qū)崿F(xiàn)科學(xué)化的發(fā)展，促使建筑工程的管理模式發(fā)揮真正的價(jià)值和作用，有助于提升建筑企業(yè)在社會(huì)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)的順利發(fā)展。關(guān)于建筑企業(yè)的管理人員方面，需要加強(qiáng)對(duì)管理人員的管理能力進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，保證能夠跟隨時(shí)代的發(fā)展，進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏，促使建筑工程的管理模式得到顯著的提升，同時(shí)需要制定專業(yè)的管理理念，針對(duì)建筑工程的各項(xiàng)資源進(jìn)行針對(duì)性的創(chuàng)新發(fā)展，有助于促進(jìn)國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
4．2需要組建專業(yè)的建筑工程管理團(tuán)隊(duì)
根據(jù)現(xiàn)代建筑工程管理模式發(fā)展情況的研究得知，可以根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況，組建專業(yè)的建筑工程管理團(tuán)隊(duì)，能夠有效提升建筑企業(yè)管理部門的管理能力和專業(yè)知識(shí)，特別在建筑過程中發(fā)生突況時(shí)，能夠及時(shí)做出正確的判斷，從而減少建筑企業(yè)成本和經(jīng)濟(jì)方面的投入，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)的順利發(fā)展［5］。針對(duì)建筑工程管理團(tuán)隊(duì)方面的構(gòu)建，需要保證管理人員具有專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，并且有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)建筑工程的建設(shè)進(jìn)行高質(zhì)量的管理，有助于提高建筑工程施工的質(zhì)量和效率，從而促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
4．3需要加強(qiáng)建筑工程管理模式的創(chuàng)新發(fā)展
根據(jù)現(xiàn)代建筑工程管理模式發(fā)展情況的研究得知，建筑企業(yè)管理部門需要加強(qiáng)對(duì)建筑工程管理的創(chuàng)新發(fā)展，其中針對(duì)工程質(zhì)量、企業(yè)收益等方面進(jìn)行專業(yè)化的管理，能夠?qū)崿F(xiàn)建筑企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
4．4需要加強(qiáng)對(duì)建筑工程管理整體框架的完善
中圖分類號(hào)：G250.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2016）02-140-001
高校是教育、科研的主戰(zhàn)場(chǎng)，在社會(huì)發(fā)展中起到重要的作用。圖書情報(bào)管理是高校管理工作的重點(diǎn)，在傳統(tǒng)管理理念的影響之下，管理模式的創(chuàng)新性發(fā)展，是適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必然要求。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校圖書情報(bào)管理模式的構(gòu)建，強(qiáng)調(diào)知識(shí)型管理模式的準(zhǔn)確定位，以適應(yīng)當(dāng)前的管理環(huán)境與管理需求。本文立足于對(duì)知識(shí)管理模式的構(gòu)建闡述，提出了新時(shí)期推進(jìn)高校圖書情報(bào)管理模式創(chuàng)新發(fā)展的策略。
一、新時(shí)期高校圖書情報(bào)管理模式構(gòu)建
在新的歷史時(shí)期，高校圖書情報(bào)管理面臨新的環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，強(qiáng)調(diào)高校圖書情報(bào)管理模式優(yōu)化發(fā)展的必要性。在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的大背景之下，高校圖書情報(bào)管理模式有了新發(fā)展，知識(shí)管理模式的構(gòu)建發(fā)展，強(qiáng)調(diào)管理模式科學(xué)定位的同時(shí)，優(yōu)化與調(diào)整高校圖書情報(bào)管理的內(nèi)外環(huán)境，推進(jìn)管理模式的創(chuàng)新性發(fā)展，以更好的適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展要求。
（一）“專家型”知識(shí)管理模式
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來，推進(jìn)了現(xiàn)代文明發(fā)展進(jìn)程。高校圖書情報(bào)管理有了新要求。圖書情報(bào)管理工作的基礎(chǔ)是大量信息的搜集、有效信息的提取，這一系列管理工作的開展，強(qiáng)調(diào)“專家型”知識(shí)管理模式構(gòu)建的必要性。一方面，“專家型”知識(shí)管理模式，強(qiáng)化了專業(yè)知識(shí)人士在圖書情報(bào)管理工作中的重要性，并基于人才的培育，為高校圖書情報(bào)管理工作的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)型人才，服務(wù)于圖書情報(bào)管理的發(fā)展；另一方面，高校圖書情報(bào)管理的建設(shè)與發(fā)展，離不開專業(yè)知識(shí)人士的有效參與，積極推進(jìn)“專業(yè)型”知識(shí)管理模式，就是在人才培育、管理建設(shè)并重發(fā)展的前提下，助力高校圖書情報(bào)管理更好地滿足當(dāng)前的管理需求。
（二）“業(yè)務(wù)集成型”知識(shí)管理模式
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，業(yè)務(wù)集成型管理模式的構(gòu)建與定位發(fā)展，是新時(shí)期高校圖書情報(bào)管理發(fā)展的必然要求?！皹I(yè)務(wù)集成型”知識(shí)管理模式，旨在基于業(yè)務(wù)集成的方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)圖書情報(bào)的統(tǒng)一管理。這樣一來，不僅提高了圖書情報(bào)管理的效率與水平，而且在很大程度上降低了圖書情報(bào)的管理成本，這對(duì)于高校圖書情報(bào)管理的發(fā)展而言，具有重要的意義。
（三）“知識(shí)規(guī)范型”知識(shí)管理模式
高校圖書情報(bào)管理具有特殊性，強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的核心知識(shí)，這是確保圖書情報(bào)管理有效開展的重要基礎(chǔ)。首先，高校圖書情報(bào)管理應(yīng)建立在規(guī)范化的行為框架之下，員工的行為要規(guī)范化，并且專業(yè)知識(shí)也要系統(tǒng)化；其次，新時(shí)期下知識(shí)管理模式的構(gòu)建，強(qiáng)調(diào)在滿足圖書情報(bào)管理需求的基礎(chǔ)之上，應(yīng)強(qiáng)化知識(shí)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、管理成本的最優(yōu)化?！爸R(shí)規(guī)范型”管理模式，就是基于這些，所定位的圖書情報(bào)管理模式，具有顯著的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值。
二、新時(shí)期推進(jìn)高校圖書情報(bào)管理模式創(chuàng)新發(fā)展的策略
（一）建立健全管理制度，優(yōu)化與提高服務(wù)水平
高校是集科研、教育于一體的機(jī)構(gòu)，圖書情報(bào)管理模式的創(chuàng)新性發(fā)展，以建立在完善的管理制度之上，有序開展圖書情報(bào)管理工作。首先，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書情報(bào)管理工作的重視，在工作開展與宣傳等方面，要扎實(shí)推進(jìn)、狠抓落實(shí)，確保圖書情報(bào)管理模式的創(chuàng)新發(fā)展，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展環(huán)境；其次，優(yōu)化現(xiàn)有的圖書情報(bào)管理制度，立足于學(xué)校的實(shí)際情況，健全管理制度，明確相關(guān)部門、相關(guān)個(gè)人的職責(zé)，確保責(zé)任到部門、到個(gè)人，全面部署圖書情報(bào)管理模式創(chuàng)新發(fā)展的工作；再次，高校圖書情報(bào)管理的服務(wù)對(duì)象是師生，良好的服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)優(yōu)化與提高服務(wù)水平的重要性。管理制度的建立，責(zé)任的細(xì)化；管理細(xì)則的實(shí)施，對(duì)于規(guī)范管理行為，創(chuàng)造良好的內(nèi)外管理環(huán)境起到十分重要的作用。
（二）創(chuàng)新圖書情報(bào)管理方式，滿足現(xiàn)代管理需求
在信息科技時(shí)代，圖書情報(bào)管理模式的創(chuàng)新發(fā)展，依托于管理方式的創(chuàng)新，強(qiáng)化現(xiàn)代管理模式的有效應(yīng)用。（1）運(yùn)用現(xiàn)代電子信息技術(shù)，建立電子搜索系統(tǒng)，在優(yōu)化管理方式的同時(shí)，構(gòu)建現(xiàn)代化的圖書情報(bào)管理體系；（2）實(shí)現(xiàn)圖書分類管理與現(xiàn)代信息技術(shù)的有效結(jié)合，通過電子屏幕，讀者便可以在最短時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確找到自己所需的資料。在方便廣大師生讀者的同時(shí)，也有助于管理人員的管理維護(hù)，為良好的圖書借閱及管理環(huán)境的營(yíng)造，創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)；（3）強(qiáng)化資金等的投入力度，為圖書情報(bào)管理模式的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。一方面，新的管理環(huán)境，強(qiáng)調(diào)高校要在信息現(xiàn)代化建設(shè)領(lǐng)域，增加資金投入力度，確保相關(guān)工作的有效開展；另一方面，要確保人員配置，滿足圖書情報(bào)管理工作的需求。
總而言之，高校圖書情報(bào)管理模式的優(yōu)化，應(yīng)突出時(shí)代的發(fā)展要求，符合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展屬性，從本質(zhì)上優(yōu)化與調(diào)整管理模式。知識(shí)管理模式的構(gòu)建，是新時(shí)期高校圖書管理模式準(zhǔn)確定位的發(fā)展要求，對(duì)于提高圖書情報(bào)管理水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，建立健全管理制度，優(yōu)化與提高服務(wù)水平；創(chuàng)新圖書情報(bào)管理方式，滿足現(xiàn)代管理需求，都是新時(shí)期推進(jìn)高校圖書情報(bào)管理模式創(chuàng)新發(fā)展的有效策略。
參考文獻(xiàn)：
[1]方靜.人本管理――新時(shí)期高校圖書館管理模式新思路[J]農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊，2009（06）
1對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的認(rèn)識(shí)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是作為一門學(xué)科而存在的，這門學(xué)科的技術(shù)性很強(qiáng)，對(duì)應(yīng)用者的素養(yǎng)要求很高，但計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生后，其對(duì)社會(huì)發(fā)展及其他領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新，還有社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的影響，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用，具有極大的影響力。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)指的是，計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)能夠在社會(huì)不同行業(yè)中，不同生活層面中得到應(yīng)用，其功能在社會(huì)中得到有效地發(fā)揮，其價(jià)值和意義得以突出。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科是其必修課程，但如果要成為社會(huì)需要的人才，僅僅掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)是不夠的。對(duì)學(xué)生而言，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)，不僅要掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)技能，同時(shí)還需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能有所了解和認(rèn)識(shí)，這樣，才能將計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)同其他學(xué)科知識(shí)進(jìn)行融合，才能真正應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)手段解決相關(guān)專業(yè)內(nèi)存在的問題，才能真正發(fā)揮計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的價(jià)值，推動(dòng)其他行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的相關(guān)價(jià)值才能得到有效發(fā)揮。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)主要分為兩大類型，一種是數(shù)值型，一種是非數(shù)值型。數(shù)值型和非數(shù)值型都具有自己的特點(diǎn)與長(zhǎng)處，其應(yīng)用功效和價(jià)值都很突出，這兩種類型應(yīng)用于其他學(xué)科能夠促進(jìn)其他學(xué)科的不斷創(chuàng)新發(fā)展。
2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展所面臨的問題
計(jì)算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展需要一支強(qiáng)有力的開發(fā)團(tuán)隊(duì)的支持，沒有人才力量的支持，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展就不能實(shí)現(xiàn)。但目前我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)在開發(fā)過程中，缺乏有效的人才。雖然目前社會(huì)上懂得計(jì)算機(jī)的人員并不少，計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)人員數(shù)量也很充分，但計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)人員的專業(yè)知識(shí)不夠豐富，綜合素養(yǎng)不高，他們僅僅掌握了一些計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力欠缺，也缺乏開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)，這些都影響到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展需要開發(fā)人員具有較強(qiáng)的專業(yè)技能，具有豐富的專業(yè)知識(shí)和很高的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也需要相關(guān)從業(yè)者具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力，能夠根據(jù)不同專業(yè)不同領(lǐng)域的特點(diǎn)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新，使計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能夠與專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)技能進(jìn)行融合，發(fā)揮計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值。但這類人才的缺乏影響到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。另外，計(jì)算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，也需要高校的有效支持，但目前國(guó)內(nèi)很多高校雖然開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，但高校在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程開發(fā)方面、教學(xué)模式規(guī)劃方面、授課方法選擇方面還存在一些問題。在授課過程中，過分突出理論知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重視不夠。在技術(shù)開發(fā)方面缺乏有效的人才支撐，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)授課方式也較為老套，實(shí)際授課效果不是很好，這樣，就導(dǎo)致所培養(yǎng)的人才存在一定問題，所培養(yǎng)的學(xué)生在畢業(yè)后難以適應(yīng)工作的需求，難以滿足社會(huì)的需要，其科研創(chuàng)新能力不足，這也制約了我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的深化發(fā)展。不僅如此，我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及程度不是很高，在全社會(huì)范圍內(nèi)，熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的人群面不廣。熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用的多是年輕人，但大部分年輕人都只是懂得一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的“皮毛”，只能對(duì)相關(guān)開發(fā)軟件進(jìn)行應(yīng)用，計(jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)新能力明顯不足。而年長(zhǎng)者多不懂得計(jì)算機(jī)應(yīng)用，不能進(jìn)行計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作，這樣，更談不上對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行開發(fā)和創(chuàng)新了。我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)普及程度不高，不利于調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量推動(dòng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，這也影響到計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展。
3計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的策略
3.1提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，必須要依靠開發(fā)團(tuán)隊(duì)的力量。目前，我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)工作多是由相關(guān)公司承擔(dān)的，但公司中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)人員的綜合素養(yǎng)不是很高，技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)能力明顯不足，這樣，就影響到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。其實(shí)，對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)公司而言，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)之前，公司要有足夠的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員，并且這些開發(fā)者計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)該非常豐富，能夠關(guān)注社會(huì)計(jì)算機(jī)發(fā)展情況，關(guān)注國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些新知識(shí)和新技能，具有創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)，開拓意識(shí)，綜合素養(yǎng)要高，這樣，才能保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)公司還需要能夠與一些高校實(shí)現(xiàn)合作，能夠使一些高校計(jì)算機(jī)教師或者是一些計(jì)算機(jī)知識(shí)豐富，技能過硬的學(xué)生加入到公司的計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)中去，解決團(tuán)隊(duì)在人力資源方面不足的問題。另外，針對(duì)計(jì)算機(jī)開發(fā)團(tuán)隊(duì)人員專業(yè)知識(shí)掌握不充分，綜合素養(yǎng)不高的情況，公司也需要定期開展一些培訓(xùn)活動(dòng)，或者是外派部分員工到外面進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過多種方式提升自己?jiǎn)T工的綜合素養(yǎng)，開發(fā)員工潛能。企業(yè)也可以邀請(qǐng)一些知名的計(jì)算機(jī)教育專家到企業(yè)中講解計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的知識(shí)技能，解答員工在計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)中的一些問題，通過開展交流活動(dòng)，主題討論活動(dòng)等多種方式不斷提升計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)員工的綜合素養(yǎng)。以這種方式解決計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展中人力資源不足的問題，計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)公司，要能夠重視人才儲(chǔ)備與人才培養(yǎng)，建立強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)，以推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展。
3.2不斷提升計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的安全性能
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在創(chuàng)新發(fā)展中存在著安全性能不理想問題，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，必須要解決安全性能不理想的問題。因此，不斷提升計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的安全性能是很關(guān)鍵的。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)人員要做好計(jì)算機(jī)安全軟件的開發(fā)工作，要多探索，多實(shí)踐，能夠開發(fā)出一些安全應(yīng)用軟件。通過軟件開發(fā)與應(yīng)用保障計(jì)算機(jī)在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下能夠安全運(yùn)行，促進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。在提升計(jì)算機(jī)安全性能方面可以從以下方面做好工作，第一要改進(jìn)防火墻技術(shù)，防火墻技術(shù)手段是保障計(jì)算機(jī)安全運(yùn)行的重要手段，相關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)人員，要不斷提升防火墻技術(shù)水平，通過這種手段，提升各網(wǎng)段之間信息交流的安全性，提升網(wǎng)絡(luò)訪問的安全性。第二，要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)關(guān)技術(shù)的多樣化，要多開發(fā)集中網(wǎng)關(guān)技術(shù)，根據(jù)職能情況明確分工，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)多樣化實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的信息安全。
3.3普及計(jì)算機(jī)技術(shù)
要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，就必須要能夠在全社會(huì)范圍內(nèi)普及計(jì)算機(jī)技術(shù)，要使更多的人了解到計(jì)算機(jī)技術(shù)，能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決自己工作學(xué)習(xí)中的問題。在普及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面，既要向年輕人普及，同時(shí)還需要關(guān)注中老年群體。普及計(jì)算機(jī)技術(shù)既需要在一些發(fā)達(dá)地區(qū)普及，同時(shí)還需要在一些西部偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行普及。在普及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面要講究一些策略，比如，可以向一些沒有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的中老年人推薦使用一些比較簡(jiǎn)單的軟件，根據(jù)他們的喜好，開發(fā)一些網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，使他們能夠便捷地應(yīng)用一些軟件為自己的生活工作服務(wù)，中老年人能夠在實(shí)用軟件的過程中，體驗(yàn)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要性。這樣能夠提升一些中老年朋友使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的興趣，使他們能夠更好地掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)。對(duì)于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)普及的目標(biāo)，國(guó)家就需要制定一些優(yōu)惠政策，整合社會(huì)力量，為一些偏遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)送計(jì)算機(jī)，使偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能夠接觸到計(jì)算機(jī)，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)用到計(jì)算機(jī)。這樣，便于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用意識(shí)和能力。另外，普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)關(guān)鍵還需要依靠學(xué)校教育，在學(xué)校教育中，要能夠突出計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，能夠把計(jì)算機(jī)應(yīng)用于其他學(xué)科教學(xué)進(jìn)行融合，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的常態(tài)化。要開設(shè)專門的計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程，通過課程教育普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識(shí)技能，這對(duì)于儲(chǔ)備計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)人才，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及，對(duì)于實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展都有著積極的意義。
3.4加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新
納米技術(shù)應(yīng)用于計(jì)算機(jī)元件中能夠提升計(jì)算機(jī)元件的性能，納米技術(shù)應(yīng)用能夠發(fā)展生物計(jì)算機(jī)甚至可以發(fā)展量子計(jì)算機(jī)，可以推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)性能質(zhì)的飛躍。因此，加強(qiáng)這方面的技術(shù)創(chuàng)新是很重要的。另外，計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)者要關(guān)注新的計(jì)算機(jī)類型的研發(fā)，能夠應(yīng)用納米技術(shù)提升計(jì)算機(jī)應(yīng)用價(jià)值，推動(dòng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的深化發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面，也需要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來計(jì)算機(jī)發(fā)展需要依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)行相關(guān)軟件的技術(shù)創(chuàng)新，完善數(shù)據(jù)庫是很重要的，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)者要能夠通過技術(shù)創(chuàng)新解決網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的問題，推動(dòng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要就是將計(jì)算機(jī)技術(shù)作為基礎(chǔ)產(chǎn)生的新發(fā)展經(jīng)濟(jì)形式，在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用下，對(duì)企業(yè)的發(fā)展也產(chǎn)生了直接的影響。通過從理論層面對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新發(fā)展研究分析，就能為企業(yè)的發(fā)展提供理論支持。
一、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的特征以及對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響分析
（一）網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的特征體現(xiàn)分析
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前的發(fā)展過程中已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特征，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前已經(jīng)形成了全天候特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式，信息網(wǎng)絡(luò)是在二十四小時(shí)內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)不停的，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方面受到影響的因素比較少，能夠全天候的進(jìn)行。在全球化的發(fā)展特征上也比較突出，信息網(wǎng)絡(luò)將世界變成了地球村，在經(jīng)濟(jì)的全球化方面也比較突出的呈現(xiàn)。當(dāng)前在世界各個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)形成了一體化的發(fā)展趨勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的扁平化發(fā)展特征上也比較突出，其自身的虛擬經(jīng)濟(jì)的特征也比較突出。能和網(wǎng)絡(luò)外物理空間中現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)共存促進(jìn)等。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的速度型以及創(chuàng)新型的特征上也能鮮明的呈現(xiàn)。
（二）網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響分析
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來對(duì)企業(yè)的發(fā)展也產(chǎn)生了很大影響，在對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式方面產(chǎn)生了影響。在以往企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式主要是實(shí)體店為主，人們是看到真實(shí)性的產(chǎn)品以及體驗(yàn)之后再選擇購買。這就使得產(chǎn)品的生產(chǎn)成本以及運(yùn)輸費(fèi)的因素影響比較大，在價(jià)格方面也相對(duì)較高。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行了改變。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下為人們提供了網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)，能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上的產(chǎn)品交易，由于是在網(wǎng)上進(jìn)行的交易，所以在運(yùn)輸費(fèi)以及產(chǎn)品的價(jià)格方面也就大大的降低。這對(duì)企業(yè)的客戶市場(chǎng)也能得到進(jìn)一步的擴(kuò)寬。
再者，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境也產(chǎn)生了相應(yīng)影響。在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)后，人和人的距離就拉近了，并能進(jìn)行及時(shí)性的評(píng)價(jià)溝通交流等。在網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用下對(duì)企業(yè)各自為政的局面也打破了，使得各個(gè)企業(yè)間的發(fā)展都是相互依存的，所有的企業(yè)都是在同一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的，企業(yè)要想得到進(jìn)一步的發(fā)展，就要對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用。這對(duì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也有著加大。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的市場(chǎng)會(huì)被進(jìn)一步的戲份，這就使得企業(yè)要能充分重視自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)才能在市場(chǎng)中占據(jù)發(fā)展地位。
二、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新發(fā)展策略
為保障網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，就要能充分重視戰(zhàn)略的多方面創(chuàng)新。在對(duì)發(fā)展理念上要注重創(chuàng)新。企業(yè)的發(fā)展理念就是企業(yè)發(fā)展奮斗的目標(biāo)，在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境下，企業(yè)要注重自身戰(zhàn)略目標(biāo)的科學(xué)制定，在發(fā)展理念上能夠及時(shí)性的創(chuàng)新，這樣才能對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步以及生產(chǎn)技術(shù)的水平提高打下基礎(chǔ)。企業(yè)在戰(zhàn)略發(fā)展過程中，在發(fā)展理念上的創(chuàng)新就要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的重要性，對(duì)其有充分的認(rèn)識(shí)和了解，將市場(chǎng)作為導(dǎo)向來確定自身的發(fā)展目標(biāo)。
要充分重視網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的企業(yè)深化改革，在企業(yè)制度方面要積極創(chuàng)新。制度以及體制的問題對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高有著很大影響。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境下，就要充分注重從制度上進(jìn)行創(chuàng)新，通過市場(chǎng)細(xì)分以及資源的重組等，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的思想進(jìn)行綜合性的吸收應(yīng)用，促進(jìn)管理層面的創(chuàng)新發(fā)展，對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行提高，在對(duì)企業(yè)投融資的體制方面進(jìn)行創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步在資金的保障基礎(chǔ)上能加強(qiáng)鞏固。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的企業(yè)發(fā)展，就要能注重對(duì)人力資源的科學(xué)性開發(fā)，對(duì)創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)能充分重視。人力資源的開發(fā)是企業(yè)在未來市場(chǎng)中紅占據(jù)優(yōu)勢(shì)發(fā)展地位的重要保障措施，在對(duì)個(gè)人技能的提高上要加強(qiáng)，增加員工的工作適應(yīng)能力。對(duì)員工的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行加強(qiáng)，對(duì)人和人間以及組織間的協(xié)調(diào)合作能力進(jìn)行加強(qiáng)。注重網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)人員的技能培養(yǎng)，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面能夠靈活的掌握，注重技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，為企業(yè)的發(fā)展提供促進(jìn)力量。
企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下要充分重視經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的創(chuàng)新發(fā)展，以及在模式的升級(jí)調(diào)整和品牌戰(zhàn)略的創(chuàng)新上進(jìn)行加強(qiáng)。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略創(chuàng)新，就要能在經(jīng)營(yíng)理念以及模式上進(jìn)行創(chuàng)新，注重產(chǎn)品的外觀以及附加功能和售后服務(wù)水平的提高等，積極發(fā)展?jié)撛诳蛻?，?duì)企業(yè)的營(yíng)銷策略要能及時(shí)性的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。在發(fā)展模式層面也要能及時(shí)的升級(jí)以及調(diào)整，在產(chǎn)品的銷售渠道方面多元化的呈現(xiàn)，注重企業(yè)產(chǎn)品的品牌戰(zhàn)略創(chuàng)新實(shí)施。只有在這些基礎(chǔ)層面得到了加強(qiáng)，才能有助于企業(yè)戰(zhàn)略的作用充分發(fā)揮。
三、結(jié)束語
總而言之，企業(yè)的發(fā)展要能從多方面加強(qiáng)重視，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，不僅要在發(fā)展的理念上能及時(shí)性創(chuàng)新，還要充分重視技術(shù)層面的優(yōu)化實(shí)施。網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前作為企業(yè)重要的發(fā)展技術(shù)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層就要能充分重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略的應(yīng)用上不斷加強(qiáng)，對(duì)企業(yè)的綜合創(chuàng)新能力進(jìn)行提高，只有如此才能有助于企業(yè)戰(zhàn)略的作用有效發(fā)展，希望通過此次理論研究為企業(yè)良好發(fā)展提供理論支持。
參考文獻(xiàn)：
[1]李曉彥.基于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)邊緣競(jìng)爭(zhēng)力研究[J].河南社會(huì)科學(xué).2014（06）
林業(yè)是指培育和保護(hù)森林，維護(hù)自然環(huán)境生態(tài)的平衡，從而取得木材和其它林產(chǎn)品、利用林木的自然特性以發(fā)揮防護(hù)作用的國(guó)家生產(chǎn)部門。我國(guó)從古代以來就有著以林衛(wèi)生的觀念，并積累了豐富的林業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)代化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下，生產(chǎn)力的持續(xù)增長(zhǎng)以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，使得林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新以及現(xiàn)代化林業(yè)發(fā)展成了一項(xiàng)重要的課題，林業(yè)發(fā)展能否跟得上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的步伐，而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略更是少不了林業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。
林業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新即是利用現(xiàn)代化先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不斷研制出新的品種。而我國(guó)現(xiàn)在的林業(yè)產(chǎn)品多數(shù)還是沿襲了傳統(tǒng)種植模式和種植品種，其投入高、產(chǎn)出低，并且繁衍周期過長(zhǎng)、生命力強(qiáng)度逐漸減退、抗病害能力不足等缺點(diǎn)極大地制約了林業(yè)工作的發(fā)展。因此，在新世紀(jì)環(huán)境之中，林業(yè)工作急需要科學(xué)技術(shù)的大力支持，對(duì)傳統(tǒng)的品種及種植模式進(jìn)行更新?lián)Q代，從而達(dá)到加快林業(yè)回報(bào)率、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、優(yōu)化林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的目的。
1 林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀分析
在新世紀(jì)環(huán)境中，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)使得各項(xiàng)技術(shù)領(lǐng)域都有了重要的突破和發(fā)展，林業(yè)發(fā)展也不例外。目前我國(guó)林業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)已從傳統(tǒng)的木材生產(chǎn)轉(zhuǎn)型為以生態(tài)建設(shè)為主要，木材生產(chǎn)為次要的模式，而且產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還在不斷的優(yōu)化之中，各種種植技術(shù)也在不斷的更新和升級(jí)?？萍紟?dòng)林業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，體現(xiàn)了我國(guó)林業(yè)資源結(jié)構(gòu)在優(yōu)化管理、病蟲害預(yù)防治理以及人工智能系統(tǒng)應(yīng)用上的成功，其結(jié)果也是令人滿意的。但是，嚴(yán)格來講林業(yè)技術(shù)的發(fā)展并沒有達(dá)到科學(xué)發(fā)展的要求，其中還是存在著一些技術(shù)問題制約了林業(yè)的發(fā)展，使其不能完全滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。歸納來講，其缺陷主要有以下內(nèi)容：
1.1 林業(yè)技術(shù)的意識(shí)較薄弱
隨著我國(guó)現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展，尤其是加入了WTO之后，我國(guó)林業(yè)發(fā)展在世界范圍內(nèi)都有了重要的地位，社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及科技的進(jìn)步也都相應(yīng)帶動(dòng)了林業(yè)的發(fā)展，但仍有部分地區(qū)對(duì)于林業(yè)技術(shù)的意識(shí)非常淡薄，不少地區(qū)特別是經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)，仍然采用傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式，不注重新技術(shù)的研究和創(chuàng)新，使得該地區(qū)的林業(yè)發(fā)展出現(xiàn)嚴(yán)重滯后的現(xiàn)象。也有的地區(qū)盡管意識(shí)到了技術(shù)創(chuàng)新的重要性，但由于缺乏技術(shù)實(shí)力和資金支持，新技術(shù)沒有得到充分應(yīng)用反而不如傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)有效，其盈利也大不如以前，這樣造成了對(duì)新技術(shù)的質(zhì)疑并放棄。
1.2 創(chuàng)新發(fā)展資金不充足
我國(guó)林業(yè)工作從整體上來講，科技帶動(dòng)林業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展往往集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。而大部分地區(qū)用于開發(fā)新技術(shù)，林業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的資金都存在著嚴(yán)重不足的現(xiàn)象，這樣也造成了林業(yè)發(fā)展上的惡性循環(huán)，缺少高端技術(shù)人才和資金，沒有創(chuàng)新和發(fā)展，林業(yè)生產(chǎn)效益上不去，企業(yè)更加缺少資金來對(duì)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新和改革。因此，資金問題是目前各地林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展中的普遍現(xiàn)象。
1.3 林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力薄弱
我國(guó)林業(yè)在科學(xué)技術(shù)支持下，雖然有了較快的發(fā)展，但客觀條件上的底子薄、缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性等問題，使得新技術(shù)以及人才儲(chǔ)備上都有不足的缺點(diǎn)。我國(guó)在新技術(shù)的創(chuàng)新和研制方面，目前多數(shù)都是靠單純的引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，缺少自主研發(fā)以及新技術(shù)的二次創(chuàng)新能力，因而在國(guó)家市場(chǎng)中完全處于被動(dòng)地位。并且對(duì)于有些國(guó)外引進(jìn)的新技術(shù)，缺乏系統(tǒng)而完整的認(rèn)識(shí)，沒有結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，在我國(guó)林業(yè)發(fā)展中應(yīng)用效率不高，諸如此類的問題，都是我國(guó)技術(shù)自主創(chuàng)新能力不足而導(dǎo)致的，一味的拾人牙慧終究不能滿足長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。
2 促進(jìn)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的策略
2.1 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)林業(yè)觀念，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)
思想意識(shí)決定著行動(dòng)，只有從意識(shí)上根本扭轉(zhuǎn)了對(duì)于新技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展的渴望，才能付諸于實(shí)踐。鑒于此，各地方政府部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于林業(yè)技術(shù)的宣傳和普及工作。如結(jié)合當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)的林業(yè)工程，在各基層組織中開展相關(guān)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，使人們提高對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，政府可以在當(dāng)?shù)亟⒘謽I(yè)示范園，在園內(nèi)推廣一些見效快、效率高、市場(chǎng)前景好，適合農(nóng)場(chǎng)地區(qū)發(fā)展的新技術(shù)和新成果，以此作為正面的樣本工程，來帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展，并且使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到提高技術(shù)、改革創(chuàng)新的重要性和必要性。
2.2 林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與林業(yè)素質(zhì)教育
針對(duì)于我國(guó)目前沒有完全擺脫傳統(tǒng)林業(yè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，林業(yè)產(chǎn)品高科技含量低的現(xiàn)狀，在未來的發(fā)展過程中應(yīng)首先形成林業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新機(jī)制，從而為技術(shù)發(fā)展提供驅(qū)動(dòng)力。遵循現(xiàn)代化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原則，樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念，是完善技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制的基礎(chǔ)。同時(shí)，還要調(diào)整林業(yè)科技的布局，發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制對(duì)于科技資源的配置作用，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)于林業(yè)隊(duì)伍建設(shè)整體上的控制，并且可以在各地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的林業(yè)技術(shù)專業(yè)或者技術(shù)院校等，為林業(yè)技術(shù)的發(fā)展儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。
2.3 提高林業(yè)技術(shù)推廣效率和效果
提高技術(shù)推廣的效率，需要建立起一套高效的林業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)體系。該體系應(yīng)當(dāng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以林業(yè)社會(huì)化服務(wù)為主導(dǎo)進(jìn)行技術(shù)推廣，同時(shí)也要不斷強(qiáng)化技術(shù)推廣的主體建設(shè)，即林農(nóng)和林企的建設(shè)，通過它們?cè)诟鞯胤降牧謪^(qū)建立形成林業(yè)科技站，并加強(qiáng)在技術(shù)推廣時(shí)相關(guān)的監(jiān)督管理，對(duì)任何形式的錯(cuò)誤都要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決予以糾正。
2.4 提高資源利用率，加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展
林業(yè)資源的利用和保護(hù)是實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，因此在促進(jìn)林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展的過程中，應(yīng)當(dāng)重視對(duì)于環(huán)境資源的保護(hù)，以發(fā)展的眼光來看待技術(shù)創(chuàng)新。因此，目前林業(yè)發(fā)展中的一些技術(shù)創(chuàng)新，如可持續(xù)經(jīng)營(yíng)技術(shù)、生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)、森林資源培育技術(shù)、森林生態(tài)系統(tǒng)等林業(yè)創(chuàng)新技術(shù)，都是為了將自然環(huán)境與林業(yè)從相互影響的局面轉(zhuǎn)變?yōu)橄噍o相成，共同發(fā)展的狀態(tài)，從而達(dá)到生態(tài)系統(tǒng)、林業(yè)系統(tǒng)、動(dòng)植物多樣性系統(tǒng)等多元化和諧共存的局面。
3 結(jié)語
林業(yè)技術(shù)的改革、發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作，可能在投入了資金和技術(shù)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都看不到明顯的效果。這也需要工作人員應(yīng)當(dāng)有足夠的耐心，本著可持續(xù)發(fā)展的眼光，來走完這一段艱難但意義重大的改革道路。
