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a.首字母縮寫字時(shí),應(yīng)在首次出現(xiàn)時(shí)說明,給以明確的定義。無論是中文縮略詞,還是外文縮略詞,全文應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。
b.范圍:包括但不限于英語教學(xué)理論、教育心理學(xué)、語言習(xí)得等方面的研究。
c.標(biāo)題的層次:一般不超過3級,各層次的標(biāo)題應(yīng)簡短明確,同一層次的標(biāo)題的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同;文內(nèi)接排的序號可用“⑴”。
d.引言:簡明扼要地說明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時(shí)應(yīng)引用相關(guān)文獻(xiàn)。不應(yīng)與摘要及討論部分的內(nèi)容重復(fù)。
e.摘要論著須附中文摘要,重要文章還必須附英文摘要。摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。
f.插圖(照片及線圖)要求高分辨率,線圖分辨率不低于600dpi,單幅圖片在2Mb以上,插圖不要插入正文,請單獨(dú)建立文件夾,圖片說明在正文合適位置標(biāo)出,并嚴(yán)格與插圖圖號對應(yīng)。
g.作者姓名、性別、工作單位、職務(wù)或職稱、主要研究方向、通信地址、電子郵箱等,以上信息需以腳注形式標(biāo)注于文稿首頁。同時(shí)可在稿件尾部留下作者身份證號和手機(jī)號碼。
h.引注統(tǒng)一采用頁下腳注形式,作者投稿時(shí)請按“1,2,3……”次序全篇連續(xù)編號,不加圈也不加括號,注碼統(tǒng)一置于標(biāo)點(diǎn)之后。
i.參考文獻(xiàn)要求10篇以上,中英文對照,只列最新、最必要的公開出版物,建議盡量引用本行業(yè)知名期刊已刊出的相關(guān)文章,并在文中相應(yīng)處以上標(biāo)形式按順序標(biāo)出。
j.基金項(xiàng)目:所涉及的課題請?jiān)谖闹凶⒚鳎纭盎痦?xiàng)目:××基金資助項(xiàng)目 (注明基金編號)”,并附基金證書復(fù)印件(掃描件)。
中學(xué)英語園地·八九年級適用(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1986年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
《中學(xué)英語園地·八九年級適用》是一本專門針對八九年級學(xué)生的英語雜志,旨在幫助學(xué)生提高英語水平,拓展英語知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。該雜志內(nèi)容豐富多彩,涵蓋了各種生活化的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括但不限于英語閱讀、寫作、聽力、口語、詞匯、語法等方面的內(nèi)容。雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由一群經(jīng)驗(yàn)豐富的英語教師和專業(yè)編輯組成,他們精心策劃每期的內(nèi)容,確保內(nèi)容質(zhì)量和教學(xué)效果。每期雜志都會(huì)根據(jù)八九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語,提高他們的英語水平和應(yīng)試能力。該雜志的特色之一是注重與學(xué)生的互動(dòng),通過豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。此外,雜志還為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和練習(xí)機(jī)會(huì)。作為一本富有啟發(fā)性和趣味性的英語學(xué)習(xí)雜志,旨在幫助八九年級學(xué)生提高英語水平,拓展英語視野,為他們的英語學(xué)習(xí)之路增添一份樂趣和動(dòng)力。
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