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    中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)雜志

    評價信息:

    影響因子:0.12

    總被引頻次: 153

    中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)雜志 省級期刊

    High School Mathematics Teaching
    主要欄目:

    聚焦新課程教學(xué)參考解題方法復(fù)習(xí)考試初數(shù)研究數(shù)學(xué)園地

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    雜志簡介:

    中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)雜志(雙月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1978年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,突出“新穎、實(shí)用、指導(dǎo)、資料”八字特色,辦刊質(zhì)量不斷提升,獲得全國各地讀者、作者的廣泛認(rèn)可。

    中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)歷史收錄

    統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    6 27 12 12 6 5 7 3 1 7

    被本刊自己引用的次數(shù)

    6 10 2 0 0 0 0 1 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0583 0.3204 0.4369 0.5534 0.6117 0.6602 0.7282 0.7573 0.767 0.835

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    10 9 12 6 6 3 4 7 2 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    5 2 2 2 1 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.125 0.2375 0.3875 0.4625 0.5375 0.575 0.625 0.7125 0.7375 0.75

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    5 10 8 10 5 2 5 2 7 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 2 1 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0602 0.1807 0.2771 0.3976 0.4578 0.4819 0.5422 0.5663 0.6506 0.6867

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    1 15 9 8 9 7 5 3 9 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 6 1 3 0 1 2 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.011 0.1758 0.2747 0.3626 0.4615 0.5385 0.5934 0.6264 0.7253 0.7363

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    1 19 12 3 3 8 4 5 2 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 2 3 0 0 1 0 0 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0114 0.2273 0.3636 0.3977 0.4318 0.5227 0.5682 0.625 0.6477 0.6818

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    8 15 14 5 7 1 4 8 3 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 3 4 0 1 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.093 0.2674 0.4302 0.4884 0.5698 0.5814 0.6279 0.7209 0.7558 0.7674

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    8 17 14 7 6 9 5 6 4 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    4 6 3 2 0 1 0 1 2 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0762 0.2381 0.3714 0.4381 0.4952 0.581 0.6286 0.6857 0.7238 0.7619

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    5 48 22 6 3 9 9 5 2 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 5 0 2 1 2 1 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0333 0.3533 0.5 0.54 0.56 0.62 0.68 0.7133 0.7267 0.74

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    5 32 33 27 5 3 3 9 10 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 4 3 3 2 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0316 0.2342 0.443 0.6139 0.6456 0.6646 0.6835 0.7405 0.8038 0.8101

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    11 28 30 22 8 4 3 1 4 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 3 2 2 0 0 0 1 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0791 0.2806 0.4964 0.6547 0.7122 0.741 0.7626 0.7698 0.7986 0.8058

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    10 30 23 29 12 15 1 2 1 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 5 0 1 1 3 1 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0621 0.2484 0.3913 0.5714 0.646 0.7391 0.7453 0.7578 0.764 0.7764

    文章摘錄

    恒(能)成立問題的正確轉(zhuǎn)化

    割補(bǔ)法在三視圖還原空間幾何體中的應(yīng)用

    剖析命制之瑕疵在借鑒中創(chuàng)新

    對問題深入思考促學(xué)生“深度學(xué)習(xí)”

    一道三角形面積最大值問題解法賞析

    探究題目背后的隱直線

    一道競賽題的變式與推廣

    例題教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生走夯實(shí)基礎(chǔ)之路

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    • 發(fā)行周期:雙月刊
    • 郵發(fā)代號:26-7
    • 出版地區(qū):安徽

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