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學好基礎知識思路與方法數(shù)苑縱橫數(shù)學競賽之窗中學生習作中考園地學英語
a.作者署名:作者署名置于標題正下方。作者的工作單位應標明單位全稱,連同所在省、市(縣)名及郵政編碼,加圓括號置于作者署名的下方。
b.作者原創(chuàng)、未公開發(fā)表、符合黨和國家的方針政策、無知識產(chǎn)權(quán)爭議;符合學術規(guī)范。
c.關鍵詞應選擇那些最具有檢索意義的術語,通過這些術語反映論文所涉及的內(nèi)容或領域,以便于讀者檢索到該論文。
d.基金資助的稿件請注明基金項目名稱和項目編號。
e.參考文獻:依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出。
《中學生數(shù)學》(半月刊)創(chuàng)刊于1982年,由中國數(shù)學會,北京數(shù)學會,首都師范大學主辦的教育刊物。
《中學生數(shù)學》辦刊方針是“配合正課,加強基礎,活躍思路,提高能力,開闊視野,培養(yǎng)愛好,課外普及,照顧多數(shù)”。讓多數(shù)學生愛讀,適當照顧尖子學生。
《中學生數(shù)學》設有高中版和初中版。高中版設有學好基礎知識、思路與方法、中學數(shù)學建模、高考園地、數(shù)學史話、數(shù)苑縱橫、趣味數(shù)學、學法探討等欄目,初中版設有學好基礎知識、思路與方法、中學數(shù)學建模、中考園地、數(shù)學史話、趣味數(shù)學、數(shù)學競賽之窗、信息技術天地等欄目。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
有附加條件的分式求值題
三角形內(nèi)角的幾種計算策略
甲、乙“話”面積
一道課外練習題的解法探秘
阿基米德折弦定理的證明和推廣
等腰三角形的兩種證法
巧用和的立方公式湊2019
眼見不一定為實——圖解數(shù)學“騙局”
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