中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·華師大版雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.來稿應(yīng)符合學(xué)術(shù)論文寫作要求，全文格式規(guī)范，主題突出，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充分，觀點(diǎn)新穎，論述視角獨(dú)特，語言精練簡潔，敘述準(zhǔn)確。

b.范圍：包括但不限于方程、函數(shù)、不等式、分式、整數(shù)、有理數(shù)、實(shí)數(shù)等主題。

c.正文標(biāo)題末尾不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（問號(hào)、嘆號(hào)、省略號(hào)除外）。層序一般不超過5級(jí)，可使用“一”“（一）”“1．”“(1)”“1)”標(biāo)明，不宣用①，以與注釋序號(hào)區(qū)別。

d.引用報(bào)刊資料，請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁碼 ；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

e.中文關(guān)鍵詞一般曲3-8個(gè)，選詞要規(guī)范，應(yīng)盡量從漢語工題詞表中選取，英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中衛(wèi)關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)，不能采用英文縮寫。

f.論文中有統(tǒng)計(jì)表和插圖者，應(yīng)先見文字后見圖和表。文章中圖、表務(wù)求少而精，且需要有圖序、圖題、表序、表題，不能用“附表”表示。能用文字表述的盡量不用圖、表，文字、表、圖三者表述切忌重復(fù)。

g.作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個(gè)。及時(shí)作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

h.注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體，包括文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止頁碼，用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)標(biāo)注，每頁單獨(dú)編號(hào)。

i.外文文獻(xiàn)在前，中文文獻(xiàn)在后。同一作者不同時(shí)期的文獻(xiàn)按出版時(shí)間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫，實(shí)詞首字母大寫；外文論文篇名以正體書寫，僅篇名首字母大寫。每條頂格寫，回行時(shí)空兩格。

j.基金項(xiàng)目：論文涉及的課題如為國家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)注于文章首頁，如“基金項(xiàng)目：國家自然科學(xué)基金（編號(hào)：30271269）”。

雜志簡介：

中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·華師大版（月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1981年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·華師大版》是一份專為中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的期刊，內(nèi)容涵蓋了初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技巧。該雜志的特色在于其深入淺出的解析方式和生動(dòng)有趣的實(shí)例應(yīng)用，使得抽象的數(shù)學(xué)概念變得易于理解。每一期雜志都會(huì)針對(duì)初中數(shù)學(xué)的不同主題進(jìn)行深入剖析，包括代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計(jì)等等。同時(shí)，雜志還會(huì)提供一些挑戰(zhàn)性的問題，幫助讀者提升解題能力和思維水平。除了基礎(chǔ)知識(shí)，雜志還會(huì)引入一些實(shí)際生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用，讓讀者了解到數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值，讓讀者感受到數(shù)學(xué)的實(shí)用性和魅力。此外，雜志還注重培養(yǎng)讀者的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新能力。每一期雜志都會(huì)有一些創(chuàng)新性的數(shù)學(xué)問題和挑戰(zhàn)性的題目，讓讀者在解決問題的過程中鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新能力。