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    中國考試雜志

    評價信息:

    影響因子:2.69

    總被引頻次: 392

    中國考試雜志 CSSCI南大期刊北大期刊

    Journal of China Examinations
    主要欄目:

    深化新時代教育評價改革考試技術(shù)考試與教學(xué)

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    中國考試雜志簡介預(yù)計審稿時間:1-3個月

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    雜志簡介:

    中國考試雜志(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1991年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    中國考試雜志內(nèi)容涵蓋高考、成考、研考、自考、全國外語等級考試(PETS)、全國計算機等級考試、海外考試等全國各類教育考試,讀者對象為各類考試的考生、教師及考試相關(guān)人員。

    中國考試歷史收錄

    統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2012年的被引次數(shù)

    9 43 43 31 26 24 17 27 14

    被本刊自己引用的次數(shù)

    5 8 11 4 6 2 0 6 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0385 0.2222 0.406 0.5385 0.6496 0.7521 0.8248 0.9402 1

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    12 43 57 35 25 32 17 22 13 14

    被本刊自己引用的次數(shù)

    4 6 9 2 6 5 1 1 3 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0444 0.2037 0.4148 0.5444 0.637 0.7556 0.8185 0.9 0.9481 1

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    17 34 46 24 44 27 28 22 15 18

    被本刊自己引用的次數(shù)

    5 8 5 5 6 6 3 5 2 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0605 0.1815 0.3452 0.4306 0.5872 0.6833 0.7829 0.8612 0.9146 0.9786

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    36 42 35 37 26 32 26 30 21 13

    被本刊自己引用的次數(shù)

    9 9 7 7 1 2 3 6 4 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.115 0.2492 0.361 0.4792 0.5623 0.6645 0.7476 0.8435 0.9105 0.9521

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    19 80 59 38 48 33 33 27 21 22

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 17 8 10 5 4 2 4 1 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0451 0.2352 0.3753 0.4656 0.5796 0.658 0.7363 0.8005 0.8504 0.9026

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    100 132 116 43 44 41 29 32 20 19

    被本刊自己引用的次數(shù)

    14 15 11 5 9 6 3 3 3 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1616 0.3748 0.5622 0.6317 0.7027 0.769 0.8158 0.8675 0.8998 0.9305

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    55 196 139 102 31 29 36 32 28 18

    被本刊自己引用的次數(shù)

    14 17 14 6 3 5 5 2 4 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.075 0.3424 0.5321 0.6712 0.7135 0.7531 0.8022 0.8458 0.884 0.9086

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    82 236 160 121 98 26 28 25 18 28

    被本刊自己引用的次數(shù)

    20 27 12 7 6 1 3 3 3 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0915 0.3549 0.5335 0.6685 0.7779 0.8069 0.8382 0.8661 0.8862 0.9174

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    85 412 175 152 96 86 27 23 18 18

    被本刊自己引用的次數(shù)

    6 38 7 9 9 9 4 1 1 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.073 0.427 0.5773 0.7079 0.7904 0.8643 0.8875 0.9072 0.9227 0.9381

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    69 289 496 165 123 78 59 23 17 29

    被本刊自己引用的次數(shù)

    7 25 21 15 7 6 5 3 1 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0476 0.2467 0.5886 0.7023 0.787 0.8408 0.8815 0.8973 0.909 0.929

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    91 311 316 435 139 78 57 39 26 18

    被本刊自己引用的次數(shù)

    8 44 13 21 10 11 1 1 4 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0557 0.2459 0.4391 0.7052 0.7902 0.8379 0.8728 0.8966 0.9125 0.9235

    文章摘錄

    高考英語閱讀材料文本改編的方法分析——以2018年高考英語全國卷為例

    英語多項匹配題對培養(yǎng)大學(xué)生邏輯思維能力的價值探析

    高考語文邏輯思維能力考查的歷史演變與改革趨向

    加拿大身體素養(yǎng)測評體系的內(nèi)容及啟示

    新西蘭技術(shù)素養(yǎng)測評框架探析及啟示

    PISA2021創(chuàng)造性思維測評及啟示

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