中國(guó)基礎(chǔ)教育雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.正文：一般性論文正文應(yīng)至少包括4部分內(nèi)容：引言、理論依據(jù)、研究過程和結(jié)論。

b.關(guān)鍵詞（中英文）：在中英文摘要下面標(biāo)引3～5個(gè)關(guān)鍵詞，用“;”分隔。

c.投稿論文圖版切勿圖文混排。請(qǐng)按圖版在文中的出現(xiàn)順序分別編號(hào)（圖1、圖2……），以jpg文件格式保存，并將圖版編號(hào)標(biāo)于文中相應(yīng)位置；文末另請(qǐng)標(biāo)明圖版序號(hào)和圖釋說明。

d.作者信息(中英文)：標(biāo)明作者姓名、單位（具體到二級(jí)單位）、所在城市及郵政編碼，不同的單位用不同的上標(biāo)數(shù)字區(qū)分。稿件一經(jīng)錄用，不允許修改作者及排序。

e.摘要(中英文)：摘要應(yīng)概括全文的研究目的、方法、結(jié)果及結(jié)論，一般不宜使用公式、圖表和非公知公用的符號(hào)、縮略語。摘要一般以200～300字為宜，中、英文對(duì)應(yīng)。

f.公式及名詞術(shù)語：公式請(qǐng)盡量用公式編輯器，公式中各變量須注明含義。

g.編輯部對(duì)擬采用稿件有刪改權(quán)（或退請(qǐng)作者按專家審稿意見進(jìn)行修改），不同意者須在稿件上予以說明，不作說明的則視為同意。

h.參考文獻(xiàn)：文中注釋、文后參考文獻(xiàn)編排體例等請(qǐng)參考《<印刷與數(shù)字媒體技術(shù)研究>參考文獻(xiàn)著錄規(guī)范》，中文參考文獻(xiàn)需要中英文對(duì)照。

i.題目(中英文)：簡(jiǎn)潔明確，能確切反映全文核心內(nèi)容，一般不應(yīng)超過20字，盡量避免使用符號(hào)、簡(jiǎn)稱和縮寫等。

j.基金項(xiàng)目：若論文為基金資助課題，請(qǐng)?jiān)谑醉撃_注中注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)。

雜志簡(jiǎn)介：

中國(guó)基礎(chǔ)教育（月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2022年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。是一份面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的月刊，專注于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論與實(shí)踐探索。旨在引領(lǐng)和服務(wù)于基礎(chǔ)教育的發(fā)展，為中小學(xué)幼兒園校長(zhǎng)、教師、行政管理者及教研人員提供一個(gè)高水平的交流平臺(tái)。秉持“堅(jiān)守初心、引領(lǐng)方向；頂天立地、理實(shí)相生；繼往開來、守正創(chuàng)新；扎根中國(guó)、融通中外”的價(jià)值追求，致力于闡釋中央精神，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)切，推進(jìn)理論創(chuàng)新，指導(dǎo)教育實(shí)踐，宣傳先進(jìn)典型，助力教師成長(zhǎng)，并關(guān)注國(guó)際教育趨勢(shì)和未來發(fā)展方向。

它始終聚焦于中央關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的基礎(chǔ)教育中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以及世界基礎(chǔ)教育的前沿動(dòng)態(tài)。通過組織專家學(xué)者和一線教育工作者開展深入的研究討論，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境和支持體系。中國(guó)基礎(chǔ)教育不僅是一份記錄中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展歷程的重要文獻(xiàn)，也是一個(gè)促進(jìn)教育工作者之間交流互動(dòng)的有效媒介，更是推動(dòng)全球基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展不可或缺的力量。它為所有關(guān)心和支持基礎(chǔ)教育的人士提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo)，努力成為一份具有廣泛影響力和社會(huì)責(zé)任感的專業(yè)期刊。