語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版高二年級雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.投稿者應(yīng)恪守學(xué)術(shù)道德，反對抄襲，嚴(yán)禁一稿多投；文章中的圖、表及引文等，如涉及知識產(chǎn)權(quán)問題，由投稿人解決；署名文章為作者研究成果，文責(zé)自負(fù)，不代表本刊編輯部觀點。

b.范圍：包括但不限于教學(xué)心得、備考策略以及課堂實踐等經(jīng)驗。

c.中文文題一般不宜超過20個漢字。英文文題應(yīng)與中文文題含義一致，一般不宜超過10個實詞。文題應(yīng)恰當(dāng)、簡明地反映文章主題，盡量不用外文縮略語。

d.引言：概述與本文立題相關(guān)的有關(guān)報道及當(dāng)前存在的問題，重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡述立題調(diào)研、文獻(xiàn)分析，以及查閱方法、結(jié)論等。

e.中文摘要為150-300字。摘要的內(nèi)容應(yīng)包括目的、方法、實驗結(jié)果和結(jié)論；綜述性、評論性文章可寫指示性摘要。摘要中不應(yīng)出現(xiàn)“本文、我們、作者”之類的詞語。

f.凡可文字表述清楚的內(nèi)容，盡量不用圖、表，文字、圖、表三者內(nèi)容不得重復(fù)。表格一律采用“三線表”格式，必要時可添加輔助線。

g.來稿一經(jīng)采用，因人力所限一般不退稿，請作者自留底稿，文稿署名自便，但來稿請注明作者真實姓名、單位、職稱、通訊地址、郵政編碼及電話，以便聯(lián)系。

h.注釋一律采用腳注，注碼用“①②③……”，“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后，不出現(xiàn)在頓號后，句中不出注。

i.參考文獻(xiàn)要求所有稿件必須有參考文獻(xiàn)，應(yīng)以作者親自閱讀的近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為準(zhǔn)，論著的參考文獻(xiàn)一般10～15條，綜述20～30條。文中參考文獻(xiàn)的注碼用方括號準(zhǔn)確地標(biāo)在有關(guān)文字的右上角。

j.基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，作者單位上方，并附基金證書復(fù)印件，本刊將優(yōu)先處理與刊登。

雜志簡介：

語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版高二年級（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1985年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版高二年級》是一本專為高二年級學(xué)生設(shè)計的學(xué)習(xí)輔助雜志，旨在幫助學(xué)生提高語文、數(shù)學(xué)和外語的學(xué)習(xí)水平。雜志內(nèi)容豐富多樣，包括專題知識點解析、習(xí)題訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等，為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo)。雜志通過精心策劃的專題知識點解析，幫助學(xué)生深入理解文言文、現(xiàn)代文學(xué)和寫作技巧，提供大量實用的寫作范文和寫作指導(dǎo)，助力學(xué)生提升語文表達(dá)能力。雜志以清晰易懂的數(shù)學(xué)概念講解和生動有趣的問題解析，幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識點，提供大量習(xí)題訓(xùn)練以及解題技巧指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)解題能力。雜志通過豐富多樣的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括聽力、口語、閱讀和寫作，幫助學(xué)生扎實掌握英語基礎(chǔ)知識，提供實用的學(xué)習(xí)方法和技巧，促進(jìn)學(xué)生的英語綜合能力的提升。雜志還提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃建議和考試技巧分享，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，有效規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率，全面提升學(xué)習(xí)能力。該雜志致力于成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的得力助手，為他們的學(xué)習(xí)之路提供堅實的支撐，幫助他們在語文、數(shù)學(xué)和外語方面取得優(yōu)異的成績。