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    語數(shù)外學習·初中版雜志

    評價信息:

    影響因子:暫無

    總被引頻次:

    語數(shù)外學習·初中版雜志 省級期刊

    主要欄目:

    卷首文萃語文_熱點關注語文_美文悅讀語文_寫作導航語文_閱讀指南語文_名家筆記數(shù)學_解題指南數(shù)學_數(shù)海導航數(shù)學_學思導引數(shù)學_同步精練數(shù)學_中考之窗數(shù)學_思維縱橫英語_詞語視窗英語_流行播報英語_語法聚焦英語_文化博覽英語_寫作英語角英語_滴水藏海

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    e.中、英文對照的標題、作者姓名、單位、地址、摘要、關鍵詞。

    雜志簡介:

    語數(shù)外學習·初中版雜志(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1985年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    語數(shù)外學習·初中版雜志內(nèi)容豐富新穎,版式精美獨特,四封、環(huán)襯之設計富有藝術感染力,欄目別致,題材廣闊,力求以新視角去體現(xiàn)時代特征,用真情感去回應青年心聲,進而為高等院校、高職院校,中等職業(yè)及中小學等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學術理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。

    統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2013年的被引次數(shù)

    60 88 9 0 1 0 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 10 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.3704 0.9136 0.9691 0.9691 0.9753 0.9753 1

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2014年的被引次數(shù)

    15 163 111 8 1 0 0 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 15 8 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0502 0.5953 0.9666 0.9933 0.9967 0.9967 0.9967 1

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2015年的被引次數(shù)

    1 77 202 90 6 0 0 1 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 1 1 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0026 0.2063 0.7407 0.9788 0.9947 0.9947 0.9947 0.9974 1

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    0 7 79 178 116 3 0 0 0 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.0181 0.2228 0.6839 0.9845 0.9922 0.9922 0.9922 0.9922 1

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2017年的被引次數(shù)

    2 0 15 74 151 69 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0064 0.0064 0.0543 0.2907 0.7732 0.9936 1

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    13 24 5 15 47 130 51 0 0 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0453 0.1289 0.1463 0.1986 0.3624 0.8153 0.993 0.993 0.993 0.9965

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    4 20 9 4 6 44 83 32 1 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0193 0.1159 0.1594 0.1787 0.2077 0.4203 0.8213 0.9758 0.9807 0.9807

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    3 12 17 5 1 3 9 31 20 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0291 0.1456 0.3107 0.3592 0.3689 0.3981 0.4854 0.7864 0.9806 0.9806

    文章摘錄

    分層法的實施

    數(shù)學學法指導

    讓學生自主形成數(shù)學思想的思考

    高中數(shù)學教學中基本能力的培養(yǎng)

    基于問題的教學方法的研究

    如何設置考場作文分論點

    蘇軾與辛棄疾詞風比較

    蘇軾虔州詩風格論

    問題答疑

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