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    學周刊雜志

    評價信息:

    影響因子:暫無

    總被引頻次:

    學周刊雜志 省級期刊

    Learning Weekly
    主要欄目:

    學術(shù)探討教學研究教育與管理實踐講堂素質(zhì)與能力藝術(shù)教學

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    學周刊雜志簡介預計審稿時間:1個月內(nèi)

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    雜志簡介:

    學周刊(旬刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2007年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,全力打造一個適應新時代要求的學術(shù)交流平臺,是全國哲學社會科學、自然科學界、教育界以及法律、經(jīng)濟等工作者進行學術(shù)交流、切磋科研經(jīng)驗的重要園地。

    統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

    2012 2013 2014 2015 2016

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009

    在2012年的被引次數(shù)

    114 253 15 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 2 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.2969 0.9557 0.9948 1

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009

    在2013年的被引次數(shù)

    165 283 452 26 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 1 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.178 0.4833 0.9709 0.9989 1

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2014年的被引次數(shù)

    157 275 261 318 18 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 1 0 2 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.152 0.4182 0.6709 0.9787 0.9961 1

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2015年的被引次數(shù)

    409 485 303 319 362 35

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 11 1 3 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.2138 0.4673 0.6257 0.7925 0.9817 1

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2016年的被引次數(shù)

    529 880 625 328 318 297 12 5

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 7 1 2 2 4 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1767 0.4706 0.6794 0.7889 0.8951 0.9943 0.9983 1

    文章摘錄

    以“大語文教育觀”指導中職生學語文

    基于Scratch信息技術(shù)教學對小學生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)研究

    對中職語文《項鏈》一文中路瓦栽先生的新認識

    過程性評價機制促進學生良好習慣養(yǎng)成實例

    ERP環(huán)境下庫存管理淺探

    結(jié)合Illustrator課程教學探討職業(yè)教學模式的改革

    以活動為載體,提高中職生的語文綜合素養(yǎng)

    新媒體環(huán)境下高等視覺藝術(shù)教育的發(fā)展研究

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    • 全年訂價:¥2116.00
    • 發(fā)行周期:旬刊
    • 郵發(fā)代號:18-379
    • 出版地區(qū):河北

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