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    小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版雜志

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    小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版雜志 省級(jí)期刊

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    b.范圍:包括但不限于學(xué)生優(yōu)秀作文、作文技巧與經(jīng)驗(yàn)分享、閱讀心得與書(shū)評(píng)、創(chuàng)意寫(xiě)作、作文比賽與活動(dòng)報(bào)道、教師指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)等方面。

    c.題名以不超過(guò)20個(gè)字為宜。題名應(yīng)該避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。另外,如果為系列論文、題名語(yǔ)意未盡,可用副題名補(bǔ)充說(shuō)明論文中特定內(nèi)容。

    d.正文語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng);用書(shū)面語(yǔ),不用口語(yǔ);應(yīng)樸實(shí)無(wú)華、具體、不空泛,對(duì)事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細(xì)敘述,應(yīng)利用文獻(xiàn)標(biāo)注的方式加以引用。

    e.摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱(chēng)撰寫(xiě),分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

    f.文中圖、表只附最必要的,表的序號(hào)和表題置于表上,表格采用三線制(特殊情況例外);圖的序號(hào)與圖題居中置于圖下,圖中文字必須能夠清晰地顯示;請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)文中表、圖中的數(shù)據(jù),并注明數(shù)據(jù)來(lái)源。

    g.請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚鞯谝蛔髡叱錾攴?、性別、民族(漢族可不注)、籍貫、職稱(chēng)或職務(wù)、學(xué)位或?qū)W歷、主要研究方向、詳細(xì)通信地址、郵編、聯(lián)系電話及E-mail地址。

    h.注釋?zhuān)罕究瘜?shí)行“參考文獻(xiàn)”與“注釋”分開(kāi)排版,“注釋”是對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,緊接正文之后排版,注釋以①②③……的序號(hào)單獨(dú)排序,并注意注釋符在文中不用上標(biāo)格式。

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    j.資助課題的基金項(xiàng)目及編號(hào)(編號(hào)寫(xiě)在網(wǎng)括號(hào)內(nèi)),通訊作者姓名、辦公電話號(hào)碼及Email地址,第一作者簡(jiǎn)介包括姓名、學(xué)位、職稱(chēng)、職務(wù)、辦公電話號(hào)碼和Email地址等。

    雜志簡(jiǎn)介:

    小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版(月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1985年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版》是一本針對(duì)小學(xué)生作文學(xué)習(xí)與閱讀能力提升的雜志,以“實(shí)用、有趣、啟發(fā)”為辦刊理念,致力于為廣大小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的作文輔導(dǎo)和閱讀材料。雜志的內(nèi)容豐富多樣,包括作文技巧講解、優(yōu)秀作文展示、閱讀理解訓(xùn)練等多個(gè)方面。在作文技巧講解方面,雜志邀請(qǐng)了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文教師和作文專(zhuān)家,為小學(xué)生解析作文寫(xiě)作的技巧和方法,幫助他們解決作文寫(xiě)作中的難題。同時(shí),雜志還精選了眾多優(yōu)秀作文,涵蓋小學(xué)生生活的各個(gè)方面,為小學(xué)生在作文寫(xiě)作中提供豐富的素材。此外,雜志還注重培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,選文涉及文學(xué)、歷史、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,既能拓寬小學(xué)生的知識(shí)視野,又能提高他們的閱讀理解能力。雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由一批經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者組成,他們深知小學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和心理特點(diǎn),因此雜志的內(nèi)容既權(quán)威又貼近小學(xué)生的生活實(shí)際。該雜志是一本實(shí)用性、趣味性、啟發(fā)性兼?zhèn)涞淖魑妮o導(dǎo)雜志,是小學(xué)生提高作文水平和閱讀能力的好幫手。

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