學(xué)生之友·小學(xué)版下雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.凡采用的稿件1個(gè)月內(nèi)通知作者，期間未收到通知者，可自行處理。請(qǐng)勿一稿多投。本刊對(duì)決定采用的稿件有權(quán)進(jìn)行修改、刪節(jié)。

b.范圍：包括但不限于針對(duì)小學(xué)各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行深入淺出的講解和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識(shí)、提高成績(jī)。

c.文內(nèi)一級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1，2，3……，小四號(hào)黑體；文內(nèi)二級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1.1，1.2，1.3……，五號(hào)黑體；余類推。各層次的序號(hào)均須左頂格，后空一字距后再接排標(biāo)題。

d.引用報(bào)刊資料，請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁碼 ；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

e.中文關(guān)鍵詞一般曲3-8個(gè)，選詞要規(guī)范，應(yīng)盡量從漢語工題詞表中選取，英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中衛(wèi)關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)，不能采用英文縮寫。

f.文稿必須采用法定計(jì)量單位，物理量符號(hào)用斜體，物理量單位用正體。帶有角標(biāo)（主要是下標(biāo)）的量請(qǐng)注意正確格式，非量的角標(biāo)用正體，如角標(biāo)本身為物理量，則仍為斜體。

g.作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個(gè)。及時(shí)作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

h.注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為[1][2][3]……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

i.外文文獻(xiàn)在前，中文文獻(xiàn)在后。同一作者不同時(shí)期的文獻(xiàn)按出版時(shí)間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫，實(shí)詞首字母大寫；外文論文篇名以正體書寫，僅篇名首字母大寫。每條頂格寫，回行時(shí)空兩格。

j.基金項(xiàng)目：論文所涉及的課題應(yīng)按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，具體格式：“基金項(xiàng)目：批準(zhǔn)年份＋項(xiàng)目名稱＋項(xiàng)目編號(hào)”。

雜志簡(jiǎn)介：

學(xué)生之友·小學(xué)版下（月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2007年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《學(xué)生之友·小學(xué)版下》雜志是面向全國小學(xué)生發(fā)行的教育類期刊，始終以提高小學(xué)生綜合素質(zhì)，拓展小學(xué)生視野為己任，致力于提供富有教育意義的內(nèi)容，幫助小讀者增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。雜志的內(nèi)容豐富多樣，既有各類學(xué)科知識(shí)的講解和輔導(dǎo)，也有趣味益智的科普知識(shí)、歷史文化故事等，這些內(nèi)容旨在激發(fā)小讀者的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，培養(yǎng)他們的閱讀能力和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，雜志還注重培養(yǎng)小學(xué)生的道德素質(zhì)和人文精神，通過一系列富有教育意義的故事和案例，引導(dǎo)小讀者樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。該雜志旨在滿足不同年齡段、不同興趣愛好的小讀者的閱讀需求，提供各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助小讀者更好地掌握知識(shí)；通過講述小學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和勵(lì)志故事，激勵(lì)小讀者積極向上；展示了豐富多彩的校園生活場(chǎng)景，讓小讀者感受到學(xué)校生活的美好。此外，雜志還注重與讀者的互動(dòng)和交流，每期雜志都會(huì)有一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓小讀者能夠參與到雜志的編輯過程中，增強(qiáng)他們的閱讀體驗(yàn)和參與感。