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本刊特稿理論經(jīng)緯學術(shù)時空國際交流實踐研究終身教育技術(shù)應(yīng)用
a.來稿請?zhí)峁┳髡吆喗椋⒚餍彰?,出生年份,性別,籍貫,民族(漢族可不注),學位(或在讀學歷),技術(shù)職稱,聯(lián)系電話及通訊地址、郵編。
b.凡屬國家、省部級以上科學基金資助項目和重點攻關(guān)課題項目文稿,請?zhí)峁┗鹈Q和編號,附在文題后。
c.用第一、第二……或首先、其次……時,如每段文字不長可在同一自然段內(nèi)接排,如每段文字均較長,可另起一自然段。
d.參考文獻為作者撰寫文章時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目。在正文中以參考文獻首次出現(xiàn)的順序編號,并在相應(yīng)位置以數(shù)字加方括號的上標標注表示。
e.選用3~8個詞或詞組反映論文的中心內(nèi)容,同時應(yīng)翻譯為相應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。題名、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞的英譯置于文末。
《現(xiàn)代遠程教育研究》是遠程教育綜合性學術(shù)期刊,旨在研究現(xiàn)代教育前沿問題,為現(xiàn)代遠程開放教育服務(wù),為構(gòu)建終身教育體系和學習型社會服務(wù)。
《現(xiàn)代遠程教育研究》是中文社會科學引文索引(CSSCI)來源刊、中國科學評價研究中心(RCCSE)核心期刊、全國高校優(yōu)秀社科期刊、復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊??l(fā)文章多篇被《新華文摘》、《復(fù)印報刊資料》、《高等學校文科學術(shù)文摘》等二次文獻轉(zhuǎn)載。
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