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院士論壇專論教學研究物理實驗教學手段現代化物理與工程熱門話題
a.注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應在注釋與正文之間加細線分隔,線的長度不應超過紙張的三分之一寬度。
b.投稿者若抄襲、模仿他人作品等侵犯他人知識產權的;或者稿件內容侵犯他人名譽權、隱私權、人格權的,由投稿者承擔相應法律責任,自負文責。
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d.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號。
e.正文標題層次一級標題1,2,…,二級標題用1.1,1.2,…,三級標題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標題層次一般不超過4級。
《物理與工程》(原名:工程物理)(雙月刊)創(chuàng)刊于1981年,是由教育部主管、清華大學主辦的、經國家新聞出版總署批準的工程物理科技期刊。
《物理與工程》它的宗旨是面向全國大中專院校物理教師、廣大科技工作者和相關人員;交流物理教學經驗與教學研究成果;介紹與討論物理學及其他交叉學科的新發(fā)展、新動向及物理學前沿進展;介紹物理學在現代工程技術中的應用,旨在促進物理教學改革向縱深發(fā)展。
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教無止境,樂在其中——第四屆全國高等學校物理基礎課程青年教師講課比賽心得
關于剛體轉動的前概念研究
舊瓶裝新酒——大學物理教學中開放式問題的探討
關于節(jié)流過程中反轉曲線方程的討論
物理學業(yè)成績的群體差異比較及啟示
曲線約束摩擦力速度問題的求解
共軸共焦雙曲導體柱板間的電場與電容
牛頓環(huán)實驗的數據處理改進及圖像分析
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