數(shù)學(xué)大王·低年級(jí)雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.本刊對(duì)采用稿件有文字刪改權(quán)，凡不愿改動(dòng)者，請來稿時(shí)予以說明。如稿件投寄后三個(gè)月內(nèi)未接到采用通知者，作者可自行處理。

b.文題應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內(nèi)容，一般不超過20個(gè)漢字，避免使用非公知的外文縮寫，盡董不出現(xiàn)結(jié)構(gòu)式和數(shù)學(xué)式等；英文題名與中文題名要一致。

c.引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據(jù)、研究思路、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀(可列出主要的參考文獻(xiàn))，并應(yīng)明確提出本文目的。

d.前言應(yīng)交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需要解決的問題，重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。

e.采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語?？紤]到我國讀者可參考中文原著資料，為節(jié)省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要?jiǎng)t相對(duì)具體些(400個(gè)實(shí)詞左右)。

f.圖、表均應(yīng)插放在文中第一次提到該圖、表的正文下面。表、圖題目及內(nèi)容均須用中、英文雙重表達(dá)。圖表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)。數(shù)據(jù)應(yīng)有必要的統(tǒng)計(jì)分析。

g.投稿時(shí)請附一簡短的第一作者簡介，內(nèi)容包括：作者姓名、性別、出生年月、學(xué)位（碩士以上者）、職稱、職務(wù)、研究方向、聯(lián)系電話（至少給出辦公電話）和E-mail地址及第一作者和通訊作者的ORCID等。

h.同一頁類列出多個(gè)注釋的，應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

i.有參考文獻(xiàn)，專著的格式為：主要責(zé)任者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].出版地：出版者，出版年：引文頁碼，文獻(xiàn)的格式為主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].連續(xù)出版物題名，年，卷（期）：頁碼。

j.各級(jí)基金項(xiàng)目應(yīng)在文章首頁以頁下注形式標(biāo)注，例如“基金項(xiàng)目:國家社科基金一般項(xiàng)目‘……’(……) ”，注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。

雜志簡介：

數(shù)學(xué)大王·低年級(jí)（旬刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2006年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

該刊是一本專為低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)雜志，它以生動(dòng)有趣的方式，幫助孩子們建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決問題的能力，以其獨(dú)特的教學(xué)方法和豐富的內(nèi)容，深受孩子們和家長們的喜愛。雜志的內(nèi)容涵蓋了低年級(jí)數(shù)學(xué)的各個(gè)方面，包括數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減法、乘除法、幾何圖形、時(shí)間和錢的概念等，每一期雜志都有一系列精心設(shè)計(jì)的文章和活動(dòng)，旨在幫助孩子們理解和掌握這些概念，這些文章和活動(dòng)都是以孩子們熟悉的日常生活為背景，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。雜志的教學(xué)方法非常獨(dú)特，不僅注重知識(shí)的傳授，更注重孩子們的思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，通過一些有趣的數(shù)學(xué)游戲和謎題，激發(fā)孩子們的思考和探索欲望，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決問題的能力，同時(shí)也會(huì)通過一些實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們親手操作，親身體驗(yàn)，從而更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。該雜志語言簡潔明了，圖文并茂，非常適合低年級(jí)孩子閱讀，版面設(shè)計(jì)也非常活潑有趣，充滿了童趣，能夠吸引孩子們的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。