數(shù)理化學(xué)習(xí)·高中版雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.文稿嚴禁抄襲，一律文責(zé)自負。根據(jù)《著作權(quán)法》,本刊對決定刊用的文稿可作文字修改、刪減,凡有涉及原意的修改,則征求作者同意。

b.范圍：聚焦于高中數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

c.文章題名應(yīng)能反映所用關(guān)鍵技術(shù)及主要研究內(nèi)容。中文題名的字數(shù)不超過20個漢字，英文題名一般不超過10個實詞，確有必要時可使用副標題。

d.前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。

e.摘要應(yīng)是一篇完整的短文，不分段，不用圖、表，公式和參考文獻的序號，不出現(xiàn)非公知公用的符號或術(shù)語和縮略語。篇幅一般不超過300字。并附英文摘要。

f.表格用三線表，必要時可加輔助線。中英文表號和表題居中放在表的上方。表中參數(shù)應(yīng)標明量和單位（用符號），若單位相同，可統(tǒng)一寫在表頂線上右側(cè)。

g.作者簡介應(yīng)包含姓名、所在單位詳細名稱、具體地址及郵編、具體職稱（職務(wù)）、電子郵箱、聯(lián)系電話等信息。不署任何兼職單位和兼職職務(wù)。

h.非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻詳細信息。

i.來稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實用性；能代表技術(shù)前沿水平的論文；基金項目，國家、省市科研項目及獲獎?wù)撐膬?yōu)先錄用。

j.參考文獻：來稿均應(yīng)有參考文獻，參考文獻應(yīng)引自正式出版物（不含內(nèi)部資料、文件、使用說明書等）。在稿件的正文中依次出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號在段末右上角標出，按引用的先后順序列于文末。

雜志簡介：

數(shù)理化學(xué)習(xí)·高中版（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1987年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《數(shù)理化學(xué)習(xí)·高中版》雜志是一本專為高中生設(shè)計的學(xué)術(shù)期刊，致力于提供與高中課程緊密結(jié)合的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)學(xué)習(xí)資源。雜志的目標是幫助學(xué)生更好地理解和掌握高中階段的數(shù)理化知識，為他們的學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。雜志的內(nèi)容以高中課程為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合高中教材，更加符合高中學(xué)生的實際需求。它不僅提供了豐富的學(xué)術(shù)資源，還提供了一系列的學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績。雜志的內(nèi)容豐富多樣，包括了各種類型的文章，如學(xué)術(shù)論文、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)方法、實驗設(shè)計等，這些文章都是由經(jīng)驗豐富的教師和學(xué)者撰寫，具有很高的學(xué)術(shù)價值和實用性。除了文章，這本雜志還會定期發(fā)布一些專題，這些專題旨在提供更多的學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生更好地應(yīng)對各種學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。該雜志是一本非常有價值的學(xué)習(xí)資源，它不僅提供了豐富的學(xué)術(shù)資源，還提供了一系列的學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績。無論是想要提高自己的學(xué)術(shù)水平，還是想要找到一個好的學(xué)習(xí)方法，這本雜志都可以提供很大的幫助。