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評(píng)價(jià)信息:
影響因子:0.6
年發(fā)文量:16
《科學(xué)研究與學(xué)習(xí)雜志》(Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa)是一本以EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊由Department of Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa出版商該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為0.6。
Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa is an academic journal dedicated to scientific education research and teaching practices in the Indonesian language environment. This magazine is dedicated to providing a communication platform for educators, researchers, and scholars interested in science education to explore and share research results related to science teaching, learning methods, curriculum development, educational evaluation, and science education policies.
The content of this journal covers a wide range of scientific fields, including but not limited to physics, chemistry, biology, earth sciences, etc., aiming to improve the quality and effectiveness of science education. The magazine pays special attention to how to stimulate students' interest in science and improve their scientific literacy and critical thinking skills through innovative teaching methods and strategies. As an academic journal, it ensures high-quality and innovative research results through a rigorous peer review process. Magazines not only provide valuable knowledge resources for the academic community, but also offer practical guidance and suggestions for educational practitioners. In addition, the magazine emphasizes the role of science education in promoting socio-economic development and addressing global challenges.
《科學(xué)研究與學(xué)習(xí)雜志》是一本專注于印度尼西亞語(yǔ)環(huán)境下的科學(xué)教育研究與教學(xué)實(shí)踐的學(xué)術(shù)期刊。該雜志致力于為教育工作者、研究人員以及對(duì)科學(xué)教育感興趣的學(xué)者提供一個(gè)交流平臺(tái),以探討和分享與科學(xué)教學(xué)、學(xué)習(xí)方法、課程發(fā)展、教育評(píng)估以及科學(xué)教育政策相關(guān)的研究成果。
該期刊的內(nèi)容覆蓋了廣泛的科學(xué)領(lǐng)域,包括但不限于物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)等,旨在提升科學(xué)教育的質(zhì)量和效果。雜志特別關(guān)注如何通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)方法和策略來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和批判性思維能力。作為一本學(xué)術(shù)期刊,它通過(guò)嚴(yán)格的同行評(píng)審過(guò)程,確保發(fā)表的研究成果具有高質(zhì)量和創(chuàng)新性。雜志不僅為學(xué)術(shù)界提供了寶貴的知識(shí)資源,也為教育實(shí)踐者提供了實(shí)用的指導(dǎo)和建議。此外,該雜志還強(qiáng)調(diào)了科學(xué)教育在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)中的作用。
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JCR分區(qū)等級(jí):Q4
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 68 / 85 |
20.6% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 63 / 85 |
26.47% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
95.83% | 93.75% | |
開源占比 | 出版國(guó)人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過(guò)對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
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