黔西南民族師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.凡在本出版物發(fā)表的作品，本編輯部享有節(jié)選出版與轉(zhuǎn)載的權(quán)利，包括但不限于傳統(tǒng)媒體、數(shù)字媒體、數(shù)字出版物、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒介載體，作為交流使用。

b.范圍：包括但不限于研究民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面。

c.文內(nèi)一級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1，2，3……，小四號(hào)黑體；文內(nèi)二級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1.1，1.2，1.3……，五號(hào)黑體；余類推。各層次的序號(hào)均須左頂格，后空一字距后再接排標(biāo)題。

d.引言一般勿超過(guò)250 字。概述本題的理論依據(jù)、研究思路、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀(可列出主要的參考文獻(xiàn))，并應(yīng)明確提出本文目的。

e.中文關(guān)鍵詞一般曲3-8個(gè)，選詞要規(guī)范，應(yīng)盡量從漢語(yǔ)工題詞表中選取，英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中衛(wèi)關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)，不能采用英文縮寫(xiě)。

f.計(jì)量單位使用我國(guó)法定計(jì)量單位，公式及中外文字符務(wù)必分清大小寫(xiě)，正斜體，黑白體，上下角標(biāo)等，易混淆字符第一次出現(xiàn)時(shí)用鉛筆注明。

g.注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體，包括文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止頁(yè)碼，用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)標(biāo)注，每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)。

h.參考文獻(xiàn)著錄格式：執(zhí)行GB／T7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號(hào)置于方括號(hào)中，排列于文后。

i.論文若多作者署名時(shí)必須排序，應(yīng)注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學(xué)位、職稱、是否為研究生導(dǎo)師等方面的信息。通信作者應(yīng)注明聯(lián)系電話及其電子信箱。

j.來(lái)稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實(shí)用性；能代表技術(shù)前沿水平的論文；基金項(xiàng)目，國(guó)家、省市科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)?wù)撐膬?yōu)先錄用。

雜志簡(jiǎn)介：

《黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。

興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)（雙月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本綜合性學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流，推廣地方民族教育發(fā)展和文化傳承。主要內(nèi)容涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)與藝術(shù)、歷史與文化、經(jīng)濟(jì)與管理以及其他相關(guān)領(lǐng)域的研究成果。它提供了一個(gè)學(xué)術(shù)論壇，為各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究者提供了一個(gè)交流和展示研究成果的平臺(tái)。該學(xué)報(bào)遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，注重學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)道德。每篇文章都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審稿程序，由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)術(shù)專家進(jìn)行匿名評(píng)審，以確保其學(xué)術(shù)價(jià)值和質(zhì)量。學(xué)報(bào)的目標(biāo)讀者主要是學(xué)術(shù)研究者、教育工作者以及對(duì)相關(guān)領(lǐng)域感興趣的讀者，它的出版旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)教育改革與文化傳承，為地方發(fā)展和民族教育做出貢獻(xiàn)。