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    理科考試研究雜志

    評(píng)價(jià)信息:

    影響因子:0.16

    總被引頻次:

    理科考試研究雜志 省級(jí)期刊

    主要欄目:

    試題研究專題研究思路·方法教學(xué)研究課堂教學(xué)教法學(xué)法實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培養(yǎng)復(fù)習(xí)指導(dǎo)教材研究習(xí)題教學(xué)高考研究專題輔導(dǎo)錯(cuò)解分析問題討論素質(zhì)教育知識(shí)探討創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)科融合

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    理科考試研究雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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    a.論文所涉及的課題凡取得國家或部、省級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目者,請(qǐng)予以說明。

    b.中文摘要是具有獨(dú)立性、自明性的短文,其撰寫宜在400字以內(nèi)。應(yīng)采用結(jié)構(gòu)式摘要格式撰寫,其內(nèi)容包括:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4項(xiàng)。

    c.標(biāo)題要簡短,盡量少使用副題,以 20 字為限。

    d.參考文獻(xiàn)必須在文中用[數(shù)字]標(biāo)出對(duì)應(yīng)標(biāo)號(hào),參考文獻(xiàn)統(tǒng)一列在文后。

    e.作者簡介:姓名(出生年一),性別,籍貫,學(xué)位(具體到學(xué)科門類),工作單位(具體到二級(jí)單位),職稱,職務(wù),主要社會(huì)兼職,聯(lián)系電話及電子郵箱。

    雜志簡介:

    理科考試研究雜志(半月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1993年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    雜志被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量

    年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

    2012 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    1 0 0 1 0 0 0 0 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.3333 0.3333 0.3333 0.6667 0.6667 0.6667 0.6667 0.6667 0.6667 0.6667

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012

    在2014年的被引次數(shù)

    24 33 7

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.375 0.8906 1

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2015年的被引次數(shù)

    57 67 45 9 1 2 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.3115 0.6776 0.9235 0.9727 0.9781 0.9891 1

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    74 162 103 54 15 0 0 0 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1809 0.577 0.8289 0.9609 0.9976 0.9976 0.9976 0.9976 0.9976 0.9976

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2017年的被引次數(shù)

    14 152 131 88 49 15 1 0 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    6 6 2 0 0 1 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.031 0.3681 0.6585 0.8537 0.9623 0.9956 0.9978 0.9978 1

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    3 37 184 125 86 48 3 1 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 5 1 0 1 1 0 1 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0061 0.0818 0.4581 0.7137 0.8896 0.9877 0.9939 0.9959 0.9959 0.9959

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    0 31 49 149 95 79 22 2 1 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.0718 0.1852 0.5301 0.75 0.9329 0.9838 0.9884 0.9907 0.9931

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    0 0 22 22 66 39 28 10 2 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0 0.1158 0.2316 0.5789 0.7842 0.9316 0.9842 0.9947 0.9947

    文章摘錄

    幾何運(yùn)動(dòng)開放題的解題策略

    例談含參數(shù)的一元一次不等式(組)教學(xué)意義

    一道能讓“隱圓”大展身手的幾何題

    初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)例題的有效設(shè)計(jì)

    數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)低效性原因及對(duì)策

    中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生逆向思維能力的培養(yǎng)

    中學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及教育價(jià)值

    淺談建構(gòu)主義學(xué)習(xí)遷移理論的兩種數(shù)學(xué)教學(xué)策略

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    理科考試研究雜志在線訂閱
    • 全年訂價(jià):¥280.00
    • 發(fā)行周期:半月刊
    • 郵發(fā)代號(hào):14-233
    • 出版地區(qū):黑龍江

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    若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:哈爾濱市和興路50號(hào)《理科考試研究》編輯部,郵編:150080。

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