跨文化傳播研究雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.主要來稿要求材料翔實(shí)、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉、論點(diǎn)明確、論證合理，圖表簡(jiǎn)明；結(jié)合作者自己在相應(yīng)領(lǐng)域?qū)W(xué)科的貢獻(xiàn)，對(duì)學(xué)科發(fā)展有指導(dǎo)意義。

b.引用國(guó)際組織機(jī)構(gòu)報(bào)告時(shí)，應(yīng)標(biāo)明機(jī)構(gòu)名，報(bào)告名，編號(hào)，第幾頁(yè)或第幾段，但聯(lián)大決議和安理會(huì)決議等可略去機(jī)構(gòu)名和報(bào)告名，直接在UNDoc.后標(biāo)出文件編號(hào)。

c.腳注中的外文參考文獻(xiàn)要用外文原文，作者、書名、雜志名字體一致采用TimesNewRoman，書名、雜志名等用斜體，其余采用正體。

d.題目：中文標(biāo)題一般少于30字，簡(jiǎn)短鮮明表明文章研究?jī)?nèi)容，盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致，并符合英文表達(dá)習(xí)慣。

e.作者簡(jiǎn)介包括：姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學(xué)校及所學(xué)專業(yè)、工作單位、職務(wù)職稱、現(xiàn)從事的研究工作情況。

f.若文中涉及表格或圖片，原則上不跨頁(yè)，表須有置于表格上方的編號(hào)與表頭，圖須有置于圖片下方的編號(hào)與圖說，編號(hào)均以阿拉伯?dāng)?shù)字排序。

g.基金項(xiàng)目：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

h.關(guān)鍵詞不超過5個(gè)，中文論文的中文提要和英文提要不超過300字；英文論文的中文提要300—500字，英文提要300字（英文都使用Times NewRoman字體，關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開)。

i.引言，說明課題的研究背景，引述該領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展，說明本文選題意義和創(chuàng)新點(diǎn)；內(nèi)容不應(yīng)與摘要和結(jié)論雷同，不能出現(xiàn)圖表。

j.參考文獻(xiàn)應(yīng)為在文中確切引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、報(bào)告、報(bào)紙文章、國(guó)家（國(guó)際）標(biāo)準(zhǔn)、專利、電子文獻(xiàn)等，接正中引用的先后順序編號(hào)，且應(yīng)在正中相應(yīng)的地方標(biāo)示。

雜志簡(jiǎn)介：

跨文化傳播研究（半年刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2020年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。它為學(xué)者、研究人員、學(xué)生和實(shí)踐者提供了一個(gè)探討和分享跨文化傳播理論、方法和實(shí)踐的平臺(tái)。該雜志涵蓋了廣泛的主題，包括跨文化交際、跨文化心理學(xué)、跨文化營(yíng)銷、跨文化教育、跨文化管理等。此外，該雜志還定期舉辦專題研討會(huì)、工作坊和國(guó)際會(huì)議，以促進(jìn)跨文化傳播領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和合作。

此外，該雜志還邀請(qǐng)了多位國(guó)際知名的跨文化傳播專家擔(dān)任顧問，為編輯委員會(huì)提供指導(dǎo)和支持。讀者群體主要包括跨文化傳播領(lǐng)域的研究者、教師、學(xué)生和實(shí)踐者。通過閱讀該雜志，讀者可以了解最新的跨文化傳播研究成果，掌握跨文化傳播的理論和方法，以及了解跨文化傳播實(shí)踐的成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。此外，該雜志還為讀者提供了一個(gè)與其他跨文化傳播研究者和實(shí)踐者交流思想和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)?？傊?，是一本關(guān)注不同文化之間交流與溝通的學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)對(duì)跨文化傳播現(xiàn)象的理解，提高跨文化溝通能力，以及推動(dòng)跨文化研究領(lǐng)域的發(fā)展。通過發(fā)表高質(zhì)量的文章和組織學(xué)術(shù)活動(dòng)，該雜志為跨文化傳播領(lǐng)域的研究者、教師、學(xué)生和實(shí)踐者提供了一個(gè)寶貴的資源和平臺(tái)。