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課程思政談學(xué)論教行動與研究教學(xué)發(fā)展
教學(xué)學(xué)術(shù)(半年刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2021年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。該雜志是一本關(guān)注教育領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究和實(shí)踐探討的專業(yè)性期刊,旨在為教育工作者、學(xué)者和研究人員提供一個(gè)交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究成果和創(chuàng)新教學(xué)方法的平臺。雜志致力于推動教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育科學(xué)研究的發(fā)展,通過高質(zhì)量的研究論文、教學(xué)案例、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和評論文章,為廣大教育工作者提供有益的參考和啟示。
雜志涵蓋各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)研究,包括基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育等,內(nèi)容涉及課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、評價(jià)體系、教育技術(shù)、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展等多個(gè)方面。同時(shí),雜志還關(guān)注教育政策、教育管理、教育心理等領(lǐng)域的研究和實(shí)踐。雜志的主要讀者群體為各級各類學(xué)校的教師、教育行政管理人員、教育科研人員、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員以及關(guān)心教育的社會各界人士。該雜志作為一本關(guān)注教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,旨在為教育工作者提供有價(jià)值的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
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