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論述醫(yī)教論壇醫(yī)學成人教育衛(wèi)生高等職業(yè)教育國外醫(yī)學教育考試研究
a.標題序號按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”順序排列,一般不用“①”號。根據文章具體內容,序號可適當減少,但不可反順序使用。
b.關鍵詞:體現文章主要內容的術語詞,每篇3-5個為宜。
c.題目中除公知公用的縮略語外,盡量不用外文縮略語。
d.注釋均采用當頁腳注連排,標號為①、②、③……
e.文后須列出參考文獻條目(序號和文中出現的順序相對應)。主要責任者如超過3人,可在第三個責任者后加“,等”,否則需列出全部著、譯者。
繼續(xù)醫(yī)學教育雜志(月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自1987年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
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以形成性評價為導向的綜合評價在全科醫(yī)學教學中的應用
??漆t(yī)師規(guī)范化培訓階段性效果調研與思考
計算機輔助思維導圖在高職《護理學基本技術》教學中的應用
模擬訓練在輸尿管軟鏡規(guī)范化培訓中的應用
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翻轉課堂在腫瘤放療科臨床護理教學中的應用
互聯(lián)網+翻轉課堂教學模式在兒科臨床帶教中的應用
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