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學(xué)陶師陶,打造高效課堂--談陶行知生活教育理論在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
淺談德善品格教育在班級(jí)管理中的運(yùn)用
國(guó)家德育課程校本化實(shí)施的區(qū)域探索與實(shí)踐
如何將民族本土文化融入學(xué)校德育工作
在生活化道德與法治課中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
初中道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)的對(duì)策研究
情境創(chuàng)設(shè),引爆課堂思維--情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
初中古詩(shī)教學(xué)中的“審美教育”研究
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