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研究報(bào)告文獻(xiàn)綜述簡報(bào)專題研究
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教師教育科研雜志雙月刊知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2005年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
教師教育科研雜志致力于為廣大教育工作者構(gòu)建一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果的園地,萃集各位教育工作者在教育科研方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教法教理及教案設(shè)計(jì)、教學(xué)教改探討、教育體制改革、教育文化及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式等方面的最新成果,集教育教學(xué)及科研的指導(dǎo)性、理論性及實(shí)用性于一體,是一本以教育科研成果展示為主,兼具教育教學(xué)理論及實(shí)踐的國家級教育類核心學(xué)術(shù)期刊。
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該雜志是一本部級期刊。它的審稿時(shí)間一般為1個(gè)月內(nèi),是一本具有相當(dāng)知名度和認(rèn)可度的學(xué)術(shù)期刊。
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