河北教育·教學(xué)版雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.來稿要求觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容充實(shí)、文字精煉、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、條理清晰、具有一定的創(chuàng)新性。

b.范圍：包括但不限于針對(duì)不同學(xué)科的教育教學(xué)問題進(jìn)行探討和研究。

c.正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別，跳過某些形式的序號(hào)。

d.題名。題名一般不宜超過20個(gè)漢字，應(yīng)緊扣文章主題，用語用詞嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范且利于網(wǎng)絡(luò)檢索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號(hào)和代號(hào)。

e.中文摘要一般限在200字以內(nèi)，應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論四部分內(nèi)容；關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)。英文摘要及關(guān)鍵詞則與中文的相對(duì)應(yīng)。

f.表格:表格應(yīng)出現(xiàn)于相應(yīng)正文段落之后，表應(yīng)按統(tǒng)計(jì)學(xué)的制表原則設(shè)計(jì)，三線橫表力求結(jié)構(gòu)簡潔，數(shù)據(jù)單位明確。橫、縱標(biāo)目間應(yīng)有邏輯上的主謂語關(guān)系，主語一般在表的左側(cè)，謂語一般在表的右側(cè)。

g.作者簡介包括：姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學(xué)校及所學(xué)專業(yè)、工作單位、職務(wù)職稱、現(xiàn)從事的研究工作情況。

h.稿件的注釋是作者對(duì)標(biāo)題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，須放置在當(dāng)頁地腳注釋序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致（文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)），一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注：②……

i.基金項(xiàng)目：獲得國家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

j.同一種參考文獻(xiàn)多次引用，要標(biāo)為同一序號(hào)，文后不得多次著錄；多次引用的文獻(xiàn)在文內(nèi)序號(hào)后用上標(biāo)括號(hào)內(nèi)分別標(biāo)出每次引用文句的頁碼，文后著錄不再標(biāo)識(shí)頁碼。

雜志簡介：

河北教育·教學(xué)版（月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1949年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《河北教育·教學(xué)版》雜志致力于服務(wù)廣大教育工作者，推動(dòng)教育教學(xué)研究和探索，始終秉持為提高中小學(xué)教師素質(zhì)服務(wù)，為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)的辦刊宗旨，以學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性為特點(diǎn)，旨在成為廣大教育工作者展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想、探討教育改革的重要平臺(tái)。雜志主要刊登教育教學(xué)研究成果、學(xué)科教育、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與手段等方面的文章，涵蓋了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，該雜志還關(guān)注教育熱點(diǎn)問題，組織專家進(jìn)行專題研究，為讀者提供最新的教育資訊和政策解讀。雜志還積極開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，為提高我省基礎(chǔ)教育師資水平做出了突出貢獻(xiàn)，得到了廣大教育工作者的認(rèn)可和好評(píng)。該雜志作為一份具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的期刊，在推動(dòng)教育教學(xué)研究和探索方面發(fā)揮了重要作用，為廣大教育工作者提供了一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺(tái)。