高考·理科版雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.本刊實行三審定稿制，取舍稿件重在學術水平；出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。請勿一稿多投并杜絕學術不端行為。

b.范圍：包括但不限于理科教學方法、學習技巧、科學探索、實驗報告、學科前沿動態(tài)等內容。

c.標題層次一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，不同層次的數(shù)字之間加下圓點相隔，最末數(shù)字后不加標點，如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。

d.文字必須干凈、靈性，拒絕平鋪直敘，反對概念化和古板的構架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號，附作者簡介、地址、電話，或所載刊物名、網(wǎng)址。

e.摘要一般不用圖表、化學結構式和非公知公用的符號或術語，字數(shù)以200字左右為宜.英文摘要應與中文摘要相符，其書寫要符合科技英語的語法規(guī)范，采用間行打印。

f.摘要應排除本學科領域中常識性內容，引言中出現(xiàn)的內容不宜寫入摘要；不對論文的內容作自我評價；不要簡單重復題目中已有的信息；不出現(xiàn)數(shù)學公式、化學結構式、插圖和表格，不引入?yún)⒖嘉墨I序號。

g.在首頁地腳處注明資助基金（名稱、編號、內容）、第一作者姓名、性別、出生年、學歷、職稱、從事工作（或主要研究方向）。

h.論文所引文獻的注釋必須規(guī)范，準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號使用1、2、3……標示，每頁單獨排序。

i.同一文獻兩次或兩次以上引用，第二次引用時，若緊接第一次引用注文，則徑注“同上注，第×頁”；若第二次與第一次引用之間有其他注釋，則在作者名之后，注明“前引注N，第×頁”。

j.基金項目：論文所涉及的課題應按有關部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，具體格式：“基金項目：批準年份＋項目名稱＋項目編號”。

雜志簡介：

高考·理科版（月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2005年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《高考·理科版》是一本針對我國高考理科生推出的教輔雜志，旨在幫助學生在備考過程中提高學習效率，掌握關鍵知識點，順利應對高考挑戰(zhàn)。雜志內容豐富，涵蓋了數(shù)學、物理、化學、生物等理科領域，為廣大理科生提供了寶貴的學習資源和實用的備考策略。雜志立足于高考大綱，深入剖析歷年高考真題，提煉出核心考點，為讀者提供有針對性的學習指導。雜志中的文章由一批經(jīng)驗豐富的教師和教研人員撰寫，他們精通高考規(guī)律，了解學生需求，因此雜志內容具有高度的實用性和針對性。雜志涵蓋了高中數(shù)學的全部知識點，從基礎的代數(shù)、幾何、概率到高難度的解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等，都有詳細的教學指導和例題解析。雜志不僅介紹了力學、電磁學、光學等傳統(tǒng)物理知識點，還涉及了現(xiàn)代物理、天體物理等前沿領域。雜志涵蓋了無機化學、有機化學、化學反應等各個分支，同時重視實驗操作技能的培養(yǎng)。雜志內容涉及生物化學、分子生物學、生態(tài)學等多個領域，幫助學生全面掌握生物學知識。除了學科知識點的講解，雜志還提供了大量的練習題和模擬試題，幫助學生鞏固所學知識，提高解題能力。雜志還關注學生的心理健康，為考生提供心理調適建議，幫助他們減輕備考壓力，以最佳狀態(tài)迎接高考。