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影響因子:1.22
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理論前沿卷首語理科研究大學轉型發(fā)展管理新探全球視野教師發(fā)展學生發(fā)展教學改革創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
a.來稿論文要求格式規(guī)范、項目齊全,包括:標題、摘要、關鍵詞、正文;作者簡介置于首頁頁腳,標題及摘要英譯附于文后。
b.摘要250字左右,應對全文內容進行準確概括,包括研究的目的、方法、結果和結論等,關鍵詞不得少于4個,應選擇能反映論文主要內容的單詞、詞組或術語。
c.基金項目格式:項目來源+項目編號。
d.如為多位作者,且不屬同一單位,請在各作者姓名的右上方加數(shù)字序號,并相對應地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。
e.文后須列出參考文獻條目(序號和文中出現(xiàn)的順序相對應)。主要責任者如超過3人,可在第三個責任者后加“,等”,否則需列出全部著、譯者。
高等理科教育雜志雙月刊知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自1993年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
高等理科教育雜志以揭示高等理科教育教學規(guī)律和高等教育發(fā)展規(guī)律為兩個基本點,高度關注國內外高等理科教育教學和高等教育改革經驗,及時反映高等理科教育和高等教育前沿問題,推廣具有重要指導意義和啟發(fā)意義的高等理科教育教學研究成果,為中國高等理科教育學界提供一個高水平的研究成果交流平臺。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
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