翻譯研究與教學雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.摘要應排除本學科領域中常識性內容，引言中出現(xiàn)的內容不宜寫入摘要；不對論文的內容作自我評價；不要簡單重復題目中已有的信息；不出現(xiàn)數學公式、化學結構式、插圖和表格，不引入參考文獻序號。

b.結論之后，應有致謝部分，對國家科學基金、資助者或支持者、提供指導和幫助者、給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者，表示感謝。

c.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼；古文獻可在作者前加時代；譯著可在作者前加國別；論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用腳注形式。

d.參考文獻：來稿均應有參考文獻，參考文獻應引自正式出版物（不含內部資料、文件、使用說明書等）。在稿件的正文中依次出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數字加方括號在段末右上角標出，按引用的先后順序列于文末。

e.基金項目：基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目，省(部)級以上重大攻關項目和開放實驗室研究項目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。

f.來稿應包括題名、作者署名及通訊地址、作者簡介、摘要、關鍵詞、中圖分類號、正文、注釋、參考文獻，并將題名、作者署名及通訊地址、摘要和關鍵詞。

g.文題應做到簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內為宜，不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語，避免使用簡稱，縮寫，化學結構式，藥品商品名等不規(guī)范的詞語，盡量不設副標題。

h.摘要應采用第三人稱寫法，不要重復題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內容,切忌把應在引言中出現(xiàn)的內容寫入摘要，避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻的序號。

i.文中圖、表只附最必要的，表的序號和表題置于表上，表格采用三線制（特殊情況例外）；圖的序號與圖題居中置于圖下，圖中文字必須能夠清晰地顯示；請仔細核對文中表、圖中的數據，并注明數據來源。

j.作者是指科研內容的構思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻人員，能夠對論文的主要內容負責答辯的人員，是論文的法定主權人和責任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

雜志簡介：

《翻譯研究與教學》雜志是一本專注于翻譯學科研究與教學的學術期刊，自創(chuàng)刊以來，已經成為該領域的重要學術交流平臺。該雜志以推動翻譯學科的學術發(fā)展和教育實踐為宗旨，致力于翻譯理論、翻譯實踐、翻譯技術以及翻譯教學等多個方面的研究。雜志的內容涵蓋了翻譯理論探索、翻譯技術研究、翻譯教學創(chuàng)新等多個方面，為翻譯學者、教師及實踐者提供了一個分享研究成果、交流經驗、探索翻譯邊界的重要平臺。本刊還設有專欄與評論版塊，邀請國內外知名學者就翻譯領域的熱點問題進行深入探討與評論。

該雜志注重理論與實踐的結合，鼓勵跨學科的研究方法，結合語言學、文學、文化研究、心理學、認知科學等領域的理論與實踐，來深化翻譯研究的理論基礎和應用效果。同時，雜志也特別重視翻譯教學的創(chuàng)新和實用性，旨在提高翻譯教育的質量和效果?？偟膩碚f，《翻譯研究與教學》雜志是一本具有廣泛影響力和學術價值的學術期刊，為翻譯學者、教師及實踐者提供了一個重要的學術交流平臺，推動了翻譯學科的學術發(fā)展和教育實踐。