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    法學(xué)教育研究雜志

    評(píng)價(jià)信息:

    影響因子:暫無

    總被引頻次:

    法學(xué)教育研究雜志 CSSCI南大期刊

    Legal Education Research
    主要欄目:

    比較研究管理經(jīng)緯教育法制理論探討教學(xué)研究法務(wù)反哺

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    b.范圍:包括但不限于法學(xué)課程設(shè)計(jì)、法學(xué)教學(xué)方法、法學(xué)教育改革、法學(xué)考試評(píng)價(jià)等。

    c.正文標(biāo)題與層次:文內(nèi)標(biāo)題力求簡(jiǎn)潔、明確,層次一般不超過4級(jí)。論文各層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),如“1”,“1.1”,“1.1.1”等。

    d.正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題一般不超過15字,盡量不用或少用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào):編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題頂格排序:如一級(jí)標(biāo)題1,2…,二級(jí)標(biāo)題1.1,1.2…,三級(jí)標(biāo)題1.1.1,1.1.2…。

    e.摘要應(yīng)反映論文的目的、方法及主要結(jié)果、結(jié)論,并充分反映論文的創(chuàng)新點(diǎn),表達(dá)簡(jiǎn)明、語義確切,以100 ~300 字為宜。

    f.圖表每篇文稿附表一般不超過4 個(gè)。表題置表的上方,表注置表的下方。一般使用三線表(即頂線、表頭線、底線),如有合計(jì)項(xiàng),可以加一條分界欄線。

    g.注釋是對(duì)論文某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中的先后次序集中列于文末,用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)標(biāo)注。

    h.參考文獻(xiàn)是作者在論文中所參考的圖書報(bào)刊等資料的引文,文中序號(hào)用數(shù)字加方括號(hào)后附所處頁碼、以上標(biāo)格式標(biāo)注,如[1]54。

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    j.如果論文涉及的是有關(guān)基金項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容,頒注明基金或資助機(jī)構(gòu)的名稱、項(xiàng)目編號(hào),交稿時(shí)需附交項(xiàng)目批準(zhǔn)工件復(fù)印件或電子文檔。

    雜志簡(jiǎn)介:

    法學(xué)教育研究(季刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2009年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

    《法學(xué)教育研究》雜志主要刊載法學(xué)教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文和研究成果,旨在推動(dòng)我國(guó)法學(xué)教育的發(fā)展,提高法學(xué)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。主要內(nèi)容包括但不限于法學(xué)教育理論研究、法學(xué)教育體制改革、法學(xué)教育教學(xué)方法與實(shí)踐、法學(xué)專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量評(píng)估等方面的學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告。雜志的編輯委員會(huì)由眾多來自各大高校和研究機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者組成,其中既有法學(xué)教育領(lǐng)域的權(quán)威專家,也有新近嶄露頭角的青年學(xué)者。他們深耕法學(xué)教育研究領(lǐng)域多年,積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)殡s志的發(fā)展提供寶貴的智力資源和學(xué)術(shù)支持。該雜志在我國(guó)法學(xué)教育領(lǐng)域擁有較高的學(xué)術(shù)知名度和影響力,是學(xué)者交流、研究、探討法學(xué)教育問題的重要平臺(tái),也是所有對(duì)法學(xué)教育領(lǐng)域感興趣的讀者的重要閱讀資源。

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