兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.論文作者不得再許可他人以任何形式使用，但論文作者本人可以在其后繼的作品中引用（或翻譯）該論文中部分內(nèi)容或?qū)⑵鋮R編在論文作者非期刊類的文集中。

b.范圍：包括但不限于青少年正面成長(zhǎng)、青少年社會(huì)工作研究、兒童社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、特殊兒童與青少年的社會(huì)工作、社會(huì)工作教育、社會(huì)工作研究等內(nèi)容。

c.標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來(lái)標(biāo)識(shí)。

d.多次引用同一著者文獻(xiàn)時(shí)，只編一個(gè)號(hào)，即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)，并在序號(hào)的“［］”外著錄引文頁(yè)碼。例如：張三[2]8-12；張三[2]66-80。

e.圖題、表題應(yīng)表述清晰、簡(jiǎn)明；圖題位于圖下方；表題位于表上方。圖題號(hào)和表題號(hào)應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字在全文中統(tǒng)一排序。

f.注釋：頁(yè)下注，采用Word腳注功能注加在頁(yè)面底端。腳注編號(hào)：①、②、③……基本格式：[國(guó)籍]作者：《書(shū)名》，出版社和出版年，頁(yè)碼。（中國(guó)國(guó)籍不用加注）；電子文獻(xiàn)：[序號(hào)]主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名[EB/OL]．電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期。

g.作者應(yīng)在文中相應(yīng)內(nèi)容處標(biāo)注閱讀過(guò)的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)的引用，應(yīng)為作者親自閱讀過(guò)的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注采用順序編碼制，按引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字依次編號(hào)，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，如［1］，［1-2］，［3-6］。

h.摘要中不出現(xiàn)圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式和非公知用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)，也不宜引用文中圖、表、公式和參考文獻(xiàn)的序號(hào)。關(guān)鍵詞一般選用3～5個(gè)敘詞，中英文相一致。

i.如為多位作者，且不屬同一單位，請(qǐng)?jiān)诟髯髡咝彰挠疑戏郊訑?shù)字序號(hào)，并相對(duì)應(yīng)地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

j.論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或?qū)俟P(guān)項(xiàng)目，應(yīng)在首頁(yè)腳注中說(shuō)明，如“基金項(xiàng)目：......基金資助（編號(hào)......）”，并在投稿時(shí)上傳基金證書(shū)復(fù)印件。

雜志簡(jiǎn)介：

兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論（半年刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2014年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論》是一本專注于社會(huì)工作領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，主要關(guān)注兒童、青少年和家庭領(lǐng)域中的社會(huì)工作實(shí)踐和研究，旨在為社會(huì)工作者、學(xué)者、政策制定者和實(shí)踐者提供一個(gè)交流和分享最新研究成果的平臺(tái)。內(nèi)容涵蓋了兒童、青少年和家庭領(lǐng)域的各個(gè)主題，包括但不限于家庭暴力、兒童虐待、兒童福利、家庭支持、青少年犯罪、家庭治療、社會(huì)工作政策等。該雜志關(guān)注的焦點(diǎn)是社會(huì)工作實(shí)踐如何能夠促進(jìn)兒童、青少年和家庭的健康發(fā)展和福祉。每期雜志都包括一系列的研究論文、案例研究、回顧性文章、評(píng)論和專題調(diào)查，這些文章由來(lái)自世界各地的社會(huì)工作者和學(xué)者撰寫(xiě)，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的同行評(píng)審程序。這些文章不僅提供了對(duì)兒童、青少年和家庭領(lǐng)域中社會(huì)工作實(shí)踐的深入探討，還提供了理論、政策和實(shí)踐層面的建議和倡議。該雜志以其高質(zhì)量的內(nèi)容和國(guó)際影響力而聞名，通過(guò)提供學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)活動(dòng)，在推動(dòng)社會(huì)工作實(shí)踐和研究發(fā)展方面扮演著重要的角色。無(wú)論是從學(xué)術(shù)界角度還是從實(shí)踐者的角度，該雜志都是一個(gè)重要的資源，可為社會(huì)工作者和相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士提供有價(jià)值的信息和見(jiàn)解。