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評價信息:
影響因子:1.06
總被引頻次: 756
專稿專題研究(一):突發(fā)公共衛(wèi)生事件下的圖書館應(yīng)急服務(wù)專題研究(二):閱讀推廣研究理論研究實踐探索情報分析域外視野
a.作者簡介包括:姓名、性別、工作單位、工作單位二級部門、職務(wù)、職稱等,置于文章首頁頁腳。
b.注明本文的重要題注、論文的性質(zhì)(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學(xué)位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。
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d.對所投稿件,本刊有權(quán)根據(jù)本刊辦刊要求對其進(jìn)行適當(dāng)刪改或調(diào)整,作者如不愿被改動,來稿時請注明。
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大學(xué)圖書情報學(xué)刊(雙月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1983年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
大學(xué)圖書情報學(xué)刊設(shè)有如下欄目:專家視點、前沿探索、理論研究、工作實踐、情報分析、信息系統(tǒng)、知識管理、文獻(xiàn)研究等,鼓勵一切有理論創(chuàng)新或有應(yīng)用價值的原創(chuàng)性研究成果。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
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圖書館學(xué)科化服務(wù)的發(fā)展、問題及破解
信息素養(yǎng)教育專業(yè)化路徑思考
高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新影響因素實證研究
泛在理念下高校圖書館文化建設(shè)研究
高校圖書館公共文化服務(wù)的必然、實然和應(yīng)然——基于國家文化治理的視角
基層公共圖書館參與精準(zhǔn)文化扶貧保障機制研究
“雙一流”建設(shè)背景下的高校圖書館智慧服務(wù)推進(jìn)路徑探究
品牌建設(shè)視角下的安徽省公共圖書館公益講座實踐研究
只有符合自己論文方向和單位要求的正規(guī)期刊能用于評職稱。該雜志是安徽省教育廳主管,安徽省高等學(xué)校圖書情報工作委員會主辦,國際刊號:1006-1525,國內(nèi)刊號:34-1141/G2的正規(guī)期刊,您可以根據(jù)以上信息評估是否能用于評職稱。
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