第二課堂(A)雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.文稿應(yīng)具有先進性、科學(xué)性、實用性和邏輯性。論點明確，資料可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，層次清楚，文字精煉，圖表簡明，統(tǒng)計學(xué)處理方法正確、規(guī)范。

b.范圍：包括但不限于社會熱點、文化、歷史等方面的知識，幫助讀者拓寬視野，了解社會現(xiàn)象和問題，提高社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)。

c.題名。題名一般不宜超過20個漢字，應(yīng)緊扣文章主題，用語用詞嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范且利于網(wǎng)絡(luò)檢索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號和代號。

d.標(biāo)題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據(jù)文章具體內(nèi)容，序號可適當(dāng)減少，但不可反順序使用。

e.中文摘要字?jǐn)?shù)以300～400字為宜，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論與解釋，簡明確切地闡述論文的重要內(nèi)容，應(yīng)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；不分段，不用第一人稱作主語，不出現(xiàn)插圖、表格，不用引文。

f.圖表圖示和表格應(yīng)該分開，如圖1，圖2，……表1，表2，……。如果圖表系出自其他書刊，應(yīng)在圖表下方說明其出處。也可以給圖表附加說明。

g.投稿時請附第一作者及通信作者簡介，包括姓名、性別、出生年、籍貫、學(xué)位、職稱、主要研究方向、電子信箱等。

h.注釋是對文章中某一內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發(fā)。注釋隨頁標(biāo)注，采用“①、②、③……”符號排序。

i.參考文獻列在文末，以中括號編碼，按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列，不單獨分中外文。同一文獻只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻標(biāo)注多個序列號。英文參考文獻中的書名用斜體。

j.基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標(biāo)示清楚。

雜志簡介：

第二課堂(A)（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1985年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《第二課堂(A)》雜志是一本面向廣大青少年讀者的教育類期刊。該雜志提供語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等主要學(xué)科的課外輔導(dǎo)和拓展學(xué)習(xí)資料，幫助讀者鞏固課堂知識，提高學(xué)習(xí)效果；介紹各類興趣愛好和特長培養(yǎng)方面的知識，包括音樂、美術(shù)、體育、科技等方面的內(nèi)容，幫助讀者發(fā)掘和培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長；關(guān)注青少年的成長和發(fā)展，提供心理健康、人際交往、自我認(rèn)知等方面的知識和指導(dǎo)，幫助讀者在成長過程中更好地面對挑戰(zhàn)和困難；介紹社會熱點、文化、歷史等方面的知識，幫助讀者拓寬視野，了解社會現(xiàn)象和問題，提高社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)。此外，雜志還經(jīng)常組織各種形式的征文比賽、知識競賽等活動，鼓勵讀者積極參與，展示自己的才華和能力。該雜志的辦刊宗旨是開啟智力，培養(yǎng)能力，陶冶情操，提高素質(zhì)，旨在為青少年的成長和發(fā)展提供全方位的支持和幫助，為廣大讀者提供科學(xué)、實用、有趣的教育資源和學(xué)習(xí)資料。